Theplanfinally____justbecausemanypeopleintheareawereunwillingtocooperatewiththegovernment.

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① brokedown

② pulleddown

③ turneddown

④ putdown

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】 25.She ____the loud speaker so that everyone in the lecture room could hear her.

① turnedon

② turnedup

③ turnedoff

④ turneddown

查看完整题目与答案

【单选题】 Thecomputersystem_______suddenlywhilehewassearchingforinformationontheInternet.

① brokedown

② brokeout

③ brokeup

④ brokein

查看完整题目与答案

【单选题】 ________thatknifebeforeyouhurtsomebody!

① Putdown

② Putoff

③ Puton

④ Putout

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】冲动、做事讲究速度，鲁莽，属于（）人的气质特征。

① 抑郁质

② 粘液质

③ 多血质

④ 胆汁质

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )的幼儿园精神环境，不利于儿童产生安全感和归属感。

① 温情

② 严厉

③ 宽松

④ 温馨

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )不属于家庭因素对儿童社会性发展的影响。

① 家庭结构

② 父母关系

③ 父母对待儿童关系

④ 父母年龄

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )指学前儿童社会教育目标应当是一个符合幼儿自身发展与教育规律的科学体系。

① 层次性原则

② 动态性原则

③ 科学性原则

④ 方向性原则

查看完整题目与答案

【单选题】社会规范方面的内容，不包括( )。

① 集体规则

② 学习规则

③ 个性养成

④ 生活规则

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )是在尊重的前提下对学前儿童提出要求，在肯定的前提下对儿童的行为作出补充和修正。

① 侧面教育原则

② 情感支持性原则

③ 正面教育原则

④ 生活教育原则

查看完整题目与答案

【单选题】利用整个环境为儿童营造温馨和谐、互相关爱、积极向上的生活氛围，利用的是（）。

① 角色扮演法

② 共情训练法

③ 观察法

④ 陶冶法

查看完整题目与答案

【单选题】带去银行参观，来发展儿童的社会技能，属于（）。

① 陶冶法

② 角色扮演法

③ 参观法

④ 实践法

查看完整题目与答案

【单选题】（）指教师对学前儿童的社会行为表现给予肯定或否定的评价，以增强和巩固其好的行为，削弱、消除其不好的行为的方法。

① 实践法

② 陶冶法

③ 行为练习法

④ 行为评价法

查看完整题目与答案

【单选题】（）不是游戏在社会性发展中的作用。

① 向同伴表达感情

② 让儿童学会轮流、分享和沟通

③ 建立友谊

④ 发展身体素质

查看完整题目与答案