在正弦振荡电路中，能产生等幅振荡的幅度条件是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① AF=1

② AF1

③ AF1

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【单选题】在正弦振荡电路中，能产生等幅振荡的幅度条件是（）。

① AF=1

② AF1

③ AF1

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【判断题】振荡电路的平衡条件是AF=1，负反馈才能满足振荡电路的相位平衡条件。

① 正确

② 错误

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【判断题】负反馈放大电路的放大倍数AF= A/1+AF。

① 正确

② 错误

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【判断题】振荡电路中只要引入了负反馈，就不会产生振荡信号。

① 正确

② 错误

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【单选题】振荡电路的振荡频率，通常是由（）决定

① 放大倍数

② 反馈系数

③ 稳定电路参数

④ 选频网络参数

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【判断题】只要满足相位平衡条件，电路就会产生正弦波振荡。

① 正确

② 错误

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【判断题】文氏电桥正弦波振荡器产生振荡时，该选频网络的反馈系数为1/3。

① 正确

② 错误

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【判断题】对于深度负反馈放大电路的放大倍数AF=1/F。

① 正确

② 错误

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【判断题】正弦波振荡电路一般由选频网络、放大电路、正反馈网络、稳幅电路四个部分组成。

① 正确

② 错误

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【单选题】在RC桥式正弦波振荡电路中，当满足相位起振条件时，则其中电压放大电路的放大倍数必须满足（）才能起振。

① AV = 1

② AV = 3

③ AV ＞3

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【单选题】（）是指对语言文字的正确、敏锐、丰富的感受力。

① 语感

② 阅读理解

③ 阅读体验

④ 阅读欣赏

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【单选题】 1923年颁布的（）对口语教学的程序、方法和目标第一次做出了详细的规定。

① 《小学校教则及课程表》

② 《新学制课程标准纲要小学国语课程纲要》

③ 《小学国语科课程标准》

④ 《小学课程标准国语》

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【单选题】以下关于课外阅读表述不正确的是（）。

① 课外阅读可为作文训练提供可资借鉴的技法和范例

② 课外阅读可为作文提供广阔的智力背景

③ 教师应推荐图书、提示方法

④ 课外阅读就是随便学生阅读任何内容

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【判断题】教师的权利是学校的权利，教师的义务是学校的义务。

① 正确

② 错误

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【判断题】热爱教育事业，是取得教师资格的基本条件。

① 正确

② 错误

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【判断题】教师资格制度，是指国家对教师实行的一种特定的职业认可和许可制度。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下哪一项不属于教师的义务（）。

① 遵纪守法

② 教育教学

③ 进修培训

④ 保护学生

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【判断题】教师享有参与教育管理的民主权利，体现了教师在学校教育工作中的主人翁地位。

① 正确

② 错误

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【判断题】国家规定的教师的法律权利、义务及教师资格制度等属于我国关于教师的基本制度。

① 正确

② 错误

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【判断题】指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩是教师的义务。

① 正确

② 错误

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