答案查看网，轻松搜题/搜资源
登录
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数：1】
在正弦振荡电路中，能产生等幅振荡的幅度条件是（）。
① AF=1
② AF1
③ AF1
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】 在正弦振荡电路中，能产生等幅振荡的幅度条件是（）。
①  AF=1
②  AF1
③  AF1
④  <imgwidth="48"height="18"v:shapes="_x0000_i2164"src="http://wljy.whut.edu.cn:80/uploadfiles/word/mndzjs.files/image002.png">
查看完整题目与答案
【判断题】 振荡电路的平衡条件是AF=1，负反馈才能满足振荡电路的相位平衡条件。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 负反馈放大电路的放大倍数AF= A/1+AF。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 振荡电路中只要引入了负反馈，就不会产生振荡信号。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 振荡电路的振荡频率，通常是由（）决定
①  放大倍数
②  反馈系数
③  稳定电路参数
④  选频网络参数
查看完整题目与答案
【判断题】 只要满足相位平衡条件，电路就会产生正弦波振荡。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 文氏电桥正弦波振荡器产生振荡时，该选频网络的反馈系数为1/3。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 对于深度负反馈放大电路的放大倍数AF=1/F。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 正弦波振荡电路一般由选频网络、放大电路、正反馈网络、稳幅电路四个部分组成。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【单选题】 在RC桥式正弦波振荡电路中，当满足相位起振条件时，则其中电压放大电路的放大倍数必须满足（ ）才能起振。
①  AV = 1
②  AV = 3
③  AV ＞3
查看完整题目与答案
随机题目
【判断题】 柯尔伯格采用了道德两难故事，让儿童在两难推理中作出选择并说明理由。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为3个水平，6个阶段。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 美国心理学家哈洛的母爱剥夺实验有力地说明了母爱对于儿童的具有可替代性。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 2岁儿童，开始意识到“愿意”和“应该”的区别。这就意味着儿童开始了对自己心理活动的意识。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 到了5岁左右，儿童歌曲的基本结构有了一定的了解，自发唱出来的“咿呀之歌”已经具有了歌曲所具备的一个大体的构架和轮廓，心理学家称之为婴幼儿的“轮廓歌”。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 对儿童来说，寻求亲近是依恋的核心与基本的外在行为表现，而强烈的相互依存的情感则是依恋基本的内在心理压力。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 学前儿童美术欣赏能力的发展经历了本能直觉期（0-2岁）、直接感知期美术形象期（2-3岁）。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 儿童一般要到3岁才能获得性别恒常性的认识。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 维果茨基认为，儿童的教学可以定义为人为的发展，“学校教学是发展的源泉。”
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案
【判断题】 有研究认为，婴儿期同伴相互作用可以划分为以下三个阶段：客体中心阶段、简单相互作用阶段、互补的相互作用阶段。
①  正确
②  错误
查看完整题目与答案