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【单选题】【消耗次数:1】
某DRAM芯片,其存储容量为512K8位,该芯片的地址线和数据线数目为()。
①
8,512
②
512,8
③
18,8
④
19,8
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相关题目
【单选题】
某DRAM芯片,其存储容量为512K×8位,该芯片的地址线和数据线数目为______
①
8,512
②
512,8
③
18,8
④
19,8
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【单选题】
某存储器芯片的存储容量为8K×12位,则它的地址线为_C___。
①
11
②
12
③
13
④
14
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【单选题】
存储器容量为64K8的芯片,其地址线的根数为( )
①
24
②
20
③
16
④
8
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【单选题】
存储器容量为64K*8的芯片,其地址线的根数为()
①
24
②
20
③
16
④
8
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【单选题】
一个256K×8的存储器,其地址线和数据线总和为______。
①
16
②
18
③
26
④
.20
查看完整题目与答案
【单选题】
一个16K×8位的存储器,其地址线和数据线的总和是( )。
①
48
②
46
③
17
④
22
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【单选题】
一个ROM共有10根地址线,8根位线(数据输出线),则其存储容量为( )
①
10×8
②
102×8
③
10×82
④
210×8
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【单选题】
访问外部存贮器或其它接口芯片时,作数据线和低8位地址线的是____。
①
P0口
②
P1口
③
P2口
④
P3口
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【单选题】
一个16K×32位的存储器,其地址线和数据线的总和是___。
①
48
②
46
③
36;
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【简答题】
要组成容量为4K*8位的存储器,需要[填空1]片4K×1位的芯片并联,或者需要[填空2]片1K×8位的芯片串联。
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随机题目
【多选题】
德育的个体性功能包括
①
个体品德发展功能
②
智能发展功能
③
享用性功能
④
教育功能
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【多选题】
榜样示范包括()
①
历史伟人
②
家长的示范
③
三好学生
④
民族英雄
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【多选题】
教师的育人角色包括()
①
教师是道德教育者,也是道德学习者?
②
教师是道德示范者,也是道德实践者
③
教师是道德知识的传递者,也是学生道德学习的合作者
④
教师是德育活动的设计者、组织者、管理者
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【多选题】
下列属于德育资源开发和利用要遵循的基本原则的是()
①
创新性原则
②
开放性原则
③
生活性原则
④
安全性原则
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【多选题】
学生品德形成的复杂性表现在()
①
复杂的社会环境
②
学生品德成长的阶段性和反复性
③
个体性差异
④
复杂的社会关系
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【多选题】
宋朝地方官学设有(?? )两级
①
郡学
②
道学
③
州学
④
县学
⑤
乡学
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【单选题】
激发学生的创造意识,培育其创造性人格,这属于德育的个体()功能
①
享用性
②
智能发展
③
品德发展
④
社会性
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【单选题】
关于古代学校德育内容的描述不正确的是()
①
基本目标是“明人伦”
②
职能是维护社会上层建筑
③
有明显的奴役性、专制性特点
④
有明显的经验性、开放性的特点?
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【单选题】
教学工作的中心环节是()
①
备课
②
作业布置和批改
③
上课
④
课外辅导
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【单选题】
()群体动力学进入一个新的发展时期。
①
1945—1955年
②
20世纪60年代开始
③
1960—1980年
④
20世纪80年代开始
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