OR指令用于单个常开触点与前面的逻辑并联连接。

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【判断题】 OR指令用于单个常开触点与前面的逻辑并联连接。（）

① 正确

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【单选题】两个或两个以上接点并联的电路称为并联电路块，分支电路并联电路块与前面电路串联连接时，应使用（）指令。

① ANB

② AND

③ ORI

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【判断题】 F系列可编程序控制器中的ANI指令用于常开触点的串联。

① 正确

② 错误

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【单选题】有条件结束指令将根据前面的逻辑关系决定是否终止用户程序。

① 正确

② 错误

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【单选题】当一个串联电路块和前面的触点或电路块并时，需要用的指令是（）

① ORB

② OR

③ LDOR

④ ORI

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【单选题】若接触器用按钮起动，且起动按扭两端并联接触器的常开触点，则电路具有（）。

① 零压保护功能

② 短路保护功能

③ 过载保护功能

④ 弱磁保护功能

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【判断题】复合按钮按下时先接通常开触点，后断开常闭触点。

① 正确

② 错误

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【单选题】并联电路块的并联指令是____。

① ORI

② ORB

③ ANB

④ OR

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【单选题】定时器的常开触点接通的前提是____。

① 定时器当前值＜设定值

② 定时器当前值设定值

③ 定时器当前值 =设定值

④ 定时器当前值 =设定值

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【单选题】在控制电路中，如果两个常开触点串联，则它们是（）。

① 与逻辑关系

② 或逻辑关系

③ 非逻辑关系

④ 与非逻辑关系

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【判断题】《弟子规》中的家庭教育思想有其局限性，不可避免地带有时代的烙印。

① 正确

② 错误

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【判断题】慈幼观念是中国古代学前教育中的特定组成部分。

① 正确

② 错误

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【单选题】《弟子规》中描写的“置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽”，是要求弟子们养成（）的好习惯”。

① 穿戴整洁

② 好借好还

③ 物归原处

④ 以上说法都不对

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【判断题】古代埃及的教育在形式上具有多样性和等级性。

① 正确

② 错误

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【判断题】重视孕妇精神状态的调节，是古代胎教的重要内容之一。

① 正确

② 错误

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【单选题】亚里士多德的教育代表作（）。

① 《理想国》

② 《政治学》

③ 《乌托邦》

④ 《巨人传》

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【单选题】 “小劳法”是（）在《备急千金要方》中提出的。

① 贾谊

② 孙思邈

③ 徐之才

④ 以上说法都不对

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【单选题】孔子说：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动”，在中国古代，人们的言行举止都要合乎（）的要求。

① 仁

② 德

③ 孝

④ 礼

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【单选题】古代希伯来学前教育分为两个历史时期，即家庭教育时期和（）教育时期。

① 会堂教育

② 学校教育

③ 家庭教育

④ 国家教育

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【单选题】 9.中国传统的儿童教育中，（）居首位。

① 道德教育

② 宗教教育

③ 艺术教育

④ 身体保健

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