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【判断题】【消耗次数:1】
三极管放大作用的外部条件为:发射结正偏,集电结反偏。
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
三极管具有放大作用的外部电压条件是发射结正偏,集电结反偏。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当三极管发射结、集电结都正偏时具有放大作用
①
正确
②
错误
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【判断题】
发射结正向偏置,集电结正向偏置,则三极管处于饱和状态。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当晶体管工作于饱和状态时,其发射结反偏,集电结反偏。()
①
正确
②
错误
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【单选题】
对三极管放大作用的实质,下面说法正确的是
①
三极管可以把小能量放大成大能量
②
三极管可以把小电流放大成大电流
③
三极管可以把小电压放大成大电压
④
三极管可用较小的电流控制较大的电流
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【单选题】
工作在放大状态的晶体三极管,流过发射结的电流主要是()
①
漂移电流
②
复合电流
③
穿透电流
④
扩散电流
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【判断题】
晶体三极管具有能量放大作用。
①
正确
②
错误
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【判断题】
当晶体管的发射结和集电结都处于正偏状态时,晶体管一定工作在饱和区。
①
正确
②
错误
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【单选题】
晶体管处于截止状态时,发射结和集电结的偏置情况是()。
①
发射结反偏,集电结正偏
②
发射结、集电结反偏
③
发射结、集电结均上偏
④
发射结正、集电结反偏
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【单选题】
下列是三极管各个极的电位,处于放大状态的三极管为
①
VB=0.7V VE=0V VC=0.3V
②
VB=-6.7V VE=-7.4V VC=-4V
③
VB=-3V VE=0V VC=6V
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随机题目
【判断题】
研究能力是培养学生掌握专业知识、发展能力、促进学生积极健康情感态度价值观形成的能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育观念是提高教师自身素质的必备条件。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育知识是教师对学生进行思想品德、心理健康教育的基本能力。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学基本功能最大的变化是立场的变化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
参加教育科学研究活动是转变教育观念的最有效途径。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教育的学科性知识包括教师要了解本学科的发展历史和趋势。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师的教育观念对教师的教育行为具有导向性的影响。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是实施新一轮课程改革的前提条件。
①
正确的教育方法
②
正确的教学行为
③
正确的教育观念
④
正确的教学实践
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【单选题】
以下哪一项没有表现出教师教育观念的一般特征( ) 。
①
主体性
②
变化性
③
情感性
④
评价性
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【单选题】
( )是实践性知识的显著影响因素。
①
教育
②
教龄
③
教学
④
经验
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