【单选题】【消耗次数：1】
群桩效应越强，意味着()
①
群桩效率系η数、沉降比ζ越大；
②
群桩效率系数η、沉降比ζ越大；
③
群桩效率系数η越大、沉降比ζ越小；
④
群桩效率系数η越小、沉降比ζ越大；
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在竖向荷载作用下，群桩中的（ ）的相互作用导致各基桩的承载力和沉降性状与独立单桩有很大差别，这种现象称为群桩效应。
①
基桩和土体
②
基桩和承台
③
土体和承台
④
基桩、土体和承台
【单选题】
受竖向荷载桩，关于桩端阻力荷载分担大小，（）桩端阻力发挥值越大。
①
长径比l/d越小，桩土相对刚度越大；
②
长径比l/d越小，桩土相对刚度越小；
③
长径比l/d越大，桩土相对刚度越大；
④
长径比l/d越大，桩土相对刚度越小；
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对于摩擦型群桩基础，当桩的中心距小于6倍桩径时，下列说法正确的是（）。
①
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②
群桩基础的承载能力小于各基桩承载能力之和；
③
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④
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下面哪一个选项不是幼儿园心理环境的设计方法( )
①
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②
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③
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④
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①
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②
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③
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①
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②
教历研究
③
反思日记
④
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（ ）是指教师通过对自己日常生活和教育活动中的个人化思想的记录，以此来促进其对教育及其意义的理解，合适地呈现和揭示生活经验乃至穿透经验的一种话语方式
①
同伴互助
②
反思日记
③
教历研究
④
教学观摩