在建筑施工图的平面图中，M一般代表的是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 窗

② 门

③ 柱

④ 预埋件

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① 正确

② 错误

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① 总平面图

② 基础平面图

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【单选题】在施工图中,M代表( ).

① 窗

② 墙

③ 梁

④ 门

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【单选题】在施工图中,M代表[填空].

① 窗

② 墙

③ 梁

④ 门

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① 米

② 分米

③ 厘米

④ 毫米

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【单选题】建筑施工平面图上，建筑物外部尺寸的标注一般是（）

① 一道

② 二道

③ 三道

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① 细实线

② 细虚线

③ 细单点长画线

④ 细双点长画线

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【单选题】建筑施工平面图上，建筑物外部尺寸的标注一般是 [填空]

① 一道

② 二道

③ 三道

④ 四道

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【单选题】在建筑施工图中，定位轴线的编号应注写在:（）

① 定位轴线端部6~8mm直径的圆圈内

② 定位轴线端部的侧面

③ 定位轴线端部8~10mm直径的圆圈内

④ 定位轴线的中间

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【单选题】建筑平面图中的中心线、对称线一般应用。[填空]

① 细实线

② 细虚线

③ 细单点长画线

④ 细双点长画线

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【单选题】维果茨基认为，( )在先，发展在后

① 教学

② 目标

③ 方法

④ 内容

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【单选题】幼儿园活动按照领域划分，不包含下列哪一项活动( )

① 健康活动

② 科学活动

③ 语言活动

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① 艺术活动

② 游戏活动

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【单选题】游戏不能够促进儿童哪一方面的发展( )

① 认知

② 情感

③ 动作技能

④ 兴趣

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【单选题】教学主要是一种( )的由教师对儿童施加影响的活动

① 有计划、有目的

② 有计划、有内容

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④ 有条理、有目的

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【单选题】行为主义认为，教学是( )的过程

① 刺激-强化-反应

② 强化-刺激-反应

③ 反应-强化-刺激

④ 刺激-反应-强化

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【单选题】幼儿园游戏活动、教学活动和日常生活活动之间的关系是( )

① 互相补充、融合

② 互相制约

③ 互相分离

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【单选题】乌索娃认为，( )必须通过教师的教学才能获得

① 各种知识和技能

② 概括的知识和技能

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【单选题】 ( )认为，可以将儿童的活动分为更多的游戏或更少的游戏，而非极端地界定为游戏或非游戏

① 裴雷格勒尼

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【单选题】 ( )是指幼儿园课程编制的概括性思路

① 幼儿园课程编制模式

② 幼儿园课程编制目标

③ 幼儿园课程编制方法

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