要将多个夹点作为基夹点并且保持选定夹点之间的几何图形完好如初，请在选择夹点时按住（）键。

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【单选题】【消耗次数：1】

① Tab

② Alt

③ Ctrl

④ Shift

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相关题目

【单选题】选择尺寸进入夹点编辑，在右键快捷菜单中，无法完成的是（）。

① 修改尺寸文本

② 选择标注样式、控制文字的位置

③ 设置精度

④ 翻转箭头

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【单选题】按住( )键单击每个图形,可以选定多个图形

① Tab

② Shift

③ Alt

④ Ctrl

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【单选题】通过夹点编辑，其方式有移动、比例缩放、镜像、拉伸和（）。

① 旋转

② 复制

③ 偏离

④ 阵列

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【单选题】在没有执行命令的前提下，为何选中的对象不显示夹点()

① 系统变是grips被设置为0

② 选项中的“启用夹点”被关闭

③ 对象未被选中，只是线型被设置为虚线

④ 系统变量highlight被设置的太小

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【单选题】设置“夹点”大小及颜色是在【选项】对话框中的(　)选项卡中。

① 打开和保存

② 系统

③ 显示

④ 选择

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【单选题】用LINE命令与PLINE命令分别作一条直线，那么夹点的数目分别是（）。

① 2，2

② 2，3

③ 3，2

④ 3，3

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【单选题】用LINE命令与PLINE命令分别作一条直线，那么夹点的数目分别是（）。

① 2，2

② 2，3

③ 3，2

④ 3，3

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【单选题】在选择曲线对象时按住CTRL+SHITT键可以选择（）节点

① 单个

② 多个

③ 部分

④ 所有

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【单选题】在CorelDRAW中使用矩形工具时，如果按住Ctrl与Shift键，将可以绘制出（）

① 平行四边形

② 正方形

③ 以起始点为中心的正方形

④ 普通矩形

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【单选题】在选择对象时按住()键可以选择多个连续对象

① ＣＴＲＬ

② ＳＨＩＦＴ

③ ＡＬＴ

④ 空格键

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随机题目

【单选题】着重运用描述性分析来试图理解某种现象或问题的性质或意义的研究是：（ )

① 应用研究

② 定量研究

③ 基础研究

④ 定性研究

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【单选题】随着行为或事件的发生，观察者详细地作观察记录，然后对观察资料加以分类，进行分析研究，这种科研方法称为：（)

① 时间取样观察法

② 事件取样观察法

③ 观察评定

④ 叙述性观察法

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【单选题】使用标准化的测量工具进行的测验是：（)

① 操作测验

② 目标参照测验

③ 标准化测验

④ 常模参照测验

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【单选题】行动研究法最早是由美国社会心理学家[?]于1946年提出的。

① 裴斯泰洛齐

② 库尔特·勒温

③ 卢梭

④ 福禄贝尔

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【单选题】科研题最基本的来源是：（)

① 实践问题

② 基础理论

③ 学科边缘

④ 逻辑思辨

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【单选题】主要运用数据和量度来描述研究内容的特征或变化的研究称为：（ )

① 定量研究

② 定性研究

③ 基础研究

④ 理论研究

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【单选题】学前教育个案研究中最常用的收集资料的手段是：（)

① 测验

② 调查

③ 观察

④ 访谈

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【单选题】主要运用数据和量度来描述研究内容的特征或变化的研究是：（）

① 定性研究

② 开发研究

③ 定量研究

④ 综合研究

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【单选题】研究者事先拟好谈话的题目、提问的顺序及问题，按预先拟好的计划进行的谈话称为：（)

① 开放式谈话

② 结构式谈话

③ 半结构式谈话

④ 随机式谈话

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【多选题】在学前教育研究中用来收集资料的主要方法有：( )

① 观察

② 问卷

③ 访谈

④ 测验

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