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【单选题】【消耗次数:1】
环道计算行车速度以相交道路中最大计算行车速度的()倍计取
①
0.2~0.4
②
0.4~0.6
③
0.6~0.8
④
0.8~1.0
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相关题目
【判断题】
设计车速是汽车在公路弯道上行驶的实际最大速度。()
①
正确
②
错误
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【简答题】
当汽车车速为临界车速时,汽车的稳态横摆角速度增益趋于[填空] ;过多转向量越大,临界车速[填空]。
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【判断题】
中国的城镇化率与工业化率比值一般在0.6~0.8:1。
①
正确
②
错误
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【判断题】
桑塔纳2000GSi AJR发动机曲轴位置传感器标准间隙是0.4~0.6mm
①
正确
②
错误
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【单选题】
作为道路几何线形设计所依据的车速是()
①
行驶车速
②
设计车速
③
地点车速
④
区间车速
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【单选题】
空气阻力与车速的平方成正比,车速增加一倍,则空气阻力是原值的_________。
①
一倍
②
二倍
③
四倍
④
八倍
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【单选题】
某种动物活20年的概率为0.8,活25年的概率为0.6,现有一只该动物已经活了20年,它能活到25年的概率是()
①
0.48
②
0.6
③
0.8
④
0.75
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【单选题】
若使汽车的最高车速小于发动机最大功率对应的车速,则()。
①
汽车的动力性和燃油经济性都变好
②
汽车的动力性变差,燃油经济性变好
③
汽车的动力性变好,燃油经济性变差
④
汽车的动力性和燃油经济性都变差
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【单选题】
若使汽车的最高车速小于发动机最大功率对应的车速,则( )。
①
汽车的动力性和燃油经济性都变好
②
汽车的动力性变差,燃油经济性变好
③
汽车的动力性变好,燃油经济性变差
④
汽车的动力性和燃油经济性都变差
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【判断题】
2004在美国进行了一次无人驾驶汽车的拉力赛,车速还没有骑自行车快。( )
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是 。
①
因材施教原则
②
启发性原则
③
理论联系实际的原则
④
循序渐进原则
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【单选题】
为了解决名词、术语脱离事物,抽象概念脱离具体形象,理解脱离感知等矛盾,教师在教学时必须注意贯彻
①
理论联系实际原则
②
直观性原则
③
巩固性原则
④
启发性原则
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【单选题】
启发式教学是
①
一种具体的教学方法
②
一种教学形式
③
教学的指导思想
④
教学的组织形式
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【单选题】
保加利亚医学博士格?洛扎洛夫在20世纪六、七十年代创立了一种利用联想、暗示、情境、音乐等方式强化教学效果的方法,称之为
①
信号图式法
②
探究一发现法
③
暗示教学法
④
五段教学法
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【单选题】
孔子说“学而时习之”、“温故而知新”,说明在教学中必须贯彻 原则。
①
理论与实践相结合
②
巩固性
③
直观性
④
循序渐进
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【单选题】
罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于 。
①
非指导教学模式
②
结构主义课程模式
③
发展性教学模式
④
最优化教学模式
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【单选题】
教师不再上课向学生系统讲授教材,而只为学生分别指定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立作业,有疑难时才请教师辅导,学生完成一定阶段的学习任务后,向教师汇报学习情况和接受考察,属于
①
个别教学法
②
班级授课制
③
分组教学法
④
道尔顿制
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【单选题】
循序渐进原则要求教学要
①
不凌节而施
②
温故而知新
③
不愤不启,不悱不发
④
学而时习之
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【单选题】
教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法是
①
讲授法
②
讨论法
③
谈话法
④
探究法
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【单选题】
元杂剧又称【 】
①
豫剧
②
黄梅戏
③
京剧
④
北杂剧
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