【单选题】【消耗次数:1】
在路面结构设计中,土基模量是指下列哪个模量()。
切线模量
割线模量
回弹模量
弯拉模量
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相关题目
【单选题】 混凝土的弹性模量是指:
①  原点弹性模量
②  切线模量
③  割线模量
④  变形模量
【多选题】 下列关于承载板法测定土基回弹模量的说法中,正确的是______。
①  以半无限大线弹性体理论为依据
②  测试时,采用逐级加载、卸载的方式
③  每级荷载作用下稳定3min后读数
④  刚性承载板厚度20mm,直径30cm
【判断题】 弹性模量、体积模量、剪切模量和泊松比是材料的固有性质
①  正确
②  错误
【单选题】 钢材的剪切模量数值()其弹性模量数值。
①  高于
②  低于
③  等于
④  近似等于
【单选题】 砌体弹性模量的取值为:()
①  原点初始弹性模量;
②  时的割线模量;
③  时的切线模量;
④  时的割线模量。
【判断题】 土的压缩模量和变形模量都是有侧限的前提下获得的。()
①  正确
②  错误
【判断题】 土的压缩模量和变形模量都是有侧限的前提下获得的。()
①  正确
②  错误
【单选题】 土在有侧限条件下测得的模量被称为 ( )。
①  变形模量
②  压缩模量
③  回弹模量
④  弹性模量
【单选题】 土的变形模量可以通过( )测定。
①  室内压缩试验
②  静力载荷试验
③  渗透试验
④  抗剪强度试验
【单选题】 关于压缩模量叙述正确的是。( )
①  压缩模量用于分层总和法、应力面积法的地基最终沉降计算中
②  压缩模量用于弹性理论法的地基最终沉降估算中
③  压缩模量用于估算建筑物的初始瞬时沉降
④  压缩模量是根据现场载荷试验得到的
随机题目
【判断题】 精神分析学派认为,游戏是儿童补偿日常生活中所遇到的焦虑与挫折的一种手段。这种观点奠定了游戏治疗的基础,使游戏治疗技术在临床诊断中得到普遍运用。
①  正确
②  错误
【多选题】 小班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设游戏环境,将游戏与语言活动进行整合
②  根据内容合理地投放游戏材料
③  利用区域活动激发幼儿兴趣
④  培养幼儿的观察力,提高讲述能力
【多选题】 小班幼儿情绪情感培育目标主要有( )。
①  社会交往兴趣
②  自我服务兴趣
③  认知和探究兴趣
④  艺术欣赏兴趣
【多选题】 中班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创设环境,形成沟通氛围
②  感知生活,扩展沟通空间
③  重视个别幼儿的语言辅导,促进每个幼儿获得良好的语言发展
④  家园配合,共同促进幼儿的语言发展
【多选题】 幼儿的语言模仿有四种不同的方式( )。
①  即时的、完全的模仿
②  即时的、不完全的模仿
③  延缓模仿
④  创造性模仿
【多选题】 大班幼儿语言游戏的常用策略有( )。
①  创造阅读条件
②  联想想象阅读、归纳理解故事
③  概括提升故事内涵
④  想象猜测突破常规、质疑对话加深思考
【多选题】 幼儿语言游戏的功能有( )。
①  为幼儿良好的情感与性格奠定基础
②  能够提高幼儿的交往能力与意识
③  促进幼儿倾听能力的提高
④  促进幼儿积极主动地获取语言经验
【多选题】 幼儿语言游戏的特点有( )。
①  模仿性
②  “语境”性
③  不断完善性
④  引导探索性
⑤  适时性
【多选题】 幼儿游戏治疗的发展趋势是( )。
①  实践整合的游戏治疗模式
②  从单纯治疗到侧重预防
③  治疗师的角色转换
④  游戏治疗中的发展变革
【单选题】 在克莱因和弗洛伊德之后,30年代后期,游戏治疗中出现两种截然不同的观点:一种被叫作( )的游戏治疗,主张在一定的结构内,儿童可以自由玩耍;而另一种则是非结构化的游戏治疗,强调治疗师允许儿童从事没有限制的任何游戏。
①  伴生性
②  结构性
③  递减性
④  社会性