【判断题】【消耗次数:1】
路基的压实效率影响路基路面的性质,土的最佳含水量越小,路基的压实效果越好。()
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相关题目
【多选题】 影响路基压实效果主要因素有()。
①  土质类型
②  含水量
③  压实功能
④  碾压温度
【判断题】 黏性土的最佳含水量高于砂性土,由于水的润滑作用,黏性土的压实效果比砂性土好。()
①  正确
②  错误
【多选题】 影响路基压实的因素有()。
①  含水量
②  压路机重量
③  土质
④  压路机的生产厂家
⑤  压路机类型
【判断题】 粘性土在最佳含水量下最容易压实。()
①  正确
②  错误
【单选题】 关于填土压实效果,正确的描述是( )
①  压实功越大越好,机械碾压应6遍以上
②  压实功适当的前提下,填土含水量保持在20%以上
③  压实功适当的情况下,含水量越低越好,尤其是粉粘土
④  压实功适当的前提下,不同的土有相应的最佳含水量
【判断题】 路面的回弹弯沉越小,表示路基路面的整体强度和刚度越大。()
①  正确
②  错误
【单选题】 在同一压实功条件下,土的含水量对压实质量的影响是()。
①  含水量大好
②  含水量小好
③  含水量为某一值好
④  含水量为零时好
【判断题】 回填土含水量过大或过小都难以压实,在压实机械和压实遍数相同的条件下,使填土压实达到最大密实度时的土的含水量,称为土的最优含水量
①  正确
②  错误
【单选题】 用灌砂法测定路基或路面的压实度时,测点表面粗糙,测试时忘了放基板,则测得的压实度______。
①  偏大
②  准确
③  偏小
④  偏大偏小都有可能
【判断题】 最优含水量是指当含水量为某值时,压实干容重最大,此时相对应的含水量即为最优含水量。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( )
①  认知内驱力
②  自我提高内驱力
③  附属内驱力
④  社会发展内驱力
【单选题】 学生掌握知识的中心环节是( )
①  理解
②  巩固
③  应用
④  迁移
【单选题】 学生先学习了苹果、香蕉的概念,再来学习水果的概念,这属于( )
①  上位学习
②  下位学习
③  并列结合学习
④  命题学习
【单选题】 相同要素说的提出者是( )
①  桑代克
②  贾德
③  班杜拉
④  杜威
【单选题】 有关迁移的经验类化说是由心理学家( )提出的。
①  桑代克
②  武德沃斯
③  贾德
④  詹姆士
【单选题】 下列关于学习策略的说法,不正确的一项是( )
①  凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略
②  学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体
③  学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来
④  学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志
【单选题】 学生学习是为了改变自己在班集体中的排名,这样的学习动机属于( )
①  认知内驱力
②  附属内驱力
③  自我提高内驱力
④  交往内驱力
【单选题】 数学课上,为了更好地形成智力技能,教师常在黑板上清楚而细致地演算例题,这是给学生提供( )
①  原型定向
②  原型模型
③  原型操作
④  原型内化
【单选题】 下列符合高成就需要者的描述是( )
①  喜欢对问题承担责任
②  宁愿担任专业工作而不愿做企业家
③  倾向于选择风险较小的工作
④  倾向于将自己的失败归因于运气不佳
【单选题】 学习效率与动机水平之间存在( )
①  线性关系
②  U型关系
③  倒U型关系
④  平行关系