【判断题】【消耗次数：1】
连续梁桥恒载内力计算与施工方法有关。（ ）
①
正确
②
错误
参考答案：
复制
纠错
相关题目
【单选题】
在计算钢筋混凝土肋梁楼盖连续次梁内力时，为考虑主梁对次梁的转动约束，用折算荷载代替实际计算荷载，其做法是（）。
①
减小恒载，减小活载
②
增大恒载，减小活载
③
增大恒载，增大活载
④
减小恒载，增大活载
【单选题】
在计算钢筋混凝土肋梁楼盖连续次梁内力时，为考虑主梁对次梁的转动约束，用折算荷载代替实际计算荷载，其做法是()
①
减小恒载，减小活载
②
增大恒载，减小活载
③
减小恒载，增大活载
④
增大恒载，增大活载
【单选题】
简支梁桥主梁设计计算时，首先要做的是（ ）。
①
选取控制设计截面及确定计算内容
②
根据构造要求和经验拟定各部分尺寸
③
计算控制截面的内力，进行配筋设计和验算
④
计算可能出现的作用，并进行最不利作用组合
【单选题】
求连续梁跨中最小弯矩时，可变荷载(活载)的布置应该是（）。
①
本跨不布置活载，相邻两跨布置活载，然后隔跨布置活载
②
本跨布置活载，然后隔跨布置活载
③
本跨及相邻两跨布置活载，然后隔跨布置活载
随机题目
【多选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出，高举和平、发展、、旗帜，坚持独立自主的和平外交政策，推进各领域各层级对外交往，推动构建新型国际关系和人类命运共同体。（）
①
团结
②
互利
③
合作
④
共赢
【多选题】
习近平强调，建设社会主义现代化强国，对教师队伍建设提出新的更高要求，也对全党全社会尊师重教提出新的更高要求。做老师就要（）。
①
执着于教书育人
②
有热爱教育的定力
③
淡泊名利的坚守
④
有爱美之心
【多选题】
教育部等六部门相关文件提出“全面加强党的领导，不断提升教师思想政治素质和师德素养”，并要求强化教师“四史”教育，其中“四史”指的是（）。
①
党史
②
新中国史
③
改革开放史
④
社会主义发展史
【多选题】
教育工作中的恪尽职守，内涵主要有（）。
①
从职业规范上说,要求教师按照教育事业对教师的要求尽职尽责
②
从教育效果上说,要求教师不能误人子弟，要尽全力取得最佳的教育效果
③
从家庭关系上说，要照顾好自己的老人和孩子
④
从社会关系上说，要对朋友守信
【多选题】
某老师一边批改作业一边愤怒地训斥讲台前站着的一名男同学，并给了该男生两巴掌，见学生有躲闪，又扇打学生的另一边脸，如何认识该老师的行为（）。
①
一种违纪违法行为
②
情节严重的，其所在单位或者上级主管机关应给与纪律处分
③
造成伤害的要承担相应的刑事责任
④
教师出于好心，应予以原谅
【多选题】
教育部印发实施的《新时代高校教师职业行为十项准则》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》中，对于高校、中小学、幼儿园教师的共性要求包括（）。
①
坚定政治方向
②
自觉爱国守法
③
秉持公平诚信
④
传播优秀文化
【多选题】
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》指出，展望二〇三五年，建成（）、健康中国，国民素质和社会文明程度达到新高度，国家文化软实力显著增强
①
文化强国
②
教育强国
③
体育强国
④
人才强国
【多选题】
学生最喜欢上王老师的课，因为她上课的时候学生可以自由看小说、玩手机或睡觉。王老师认为自己只要认真把知识讲清楚就行了，学生听不听课是他们自己的事，纪律管理应该是班主任的责任，她的这种行为有哪些不妥（）。
①
没有认真履行教师的义务
②
没有认真履行教师的权利
③
没有认真履行教师的职责
④
没有落实教育教学任务
【多选题】
《教师法》规定有以下（）情形的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。
①
教学水平不高
②
体罚学生、经教育不改的
③
品行不良，侮辱学生，影响恶劣的
④
故意不完成教育教学任务，给教育教学造成损失的