【单选题】【消耗次数:1】
下列土体中,渗透系数值最大的是()
砂土
粉土
粉质粘土
致密粘土
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相关题目
【单选题】 下列土体中,渗透系数K值最大的是()
①  砂土
②  粉土
③  粉质粘土
④  致密粘土
【单选题】 水泥土撞墙支护适用于淤泥质土、含水量较高且承载力小于( )的砂土、粉土及黏性土。
①  120KPa
②  100KPa
③  80KPa
④  60KPa
【单选题】 土方边坡可做成直壁不加支撑,根据判断,碎石土、可塑粉土、可塑粘性土和坚硬粘土,将它们做成直壁最大限制深度,正确的数据排列应该是 ()。
①  2.0/1.5/1.25/1.0m
②  1.0/1.25/1.5/2.0m
③  1.0/2.0/1.25/1.5m
【判断题】 测定渗透系数的常水头试验法对粗粒土和细粒土均适用。()
①  正确
②  错误
【单选题】 根据岩土的水理性质,砂土层与粘土层相比,其隔水性()
① 
②  相同
③ 
④  不能确定
【单选题】 根据岩土的水理特性,砂土层与粘土层相比,其隔水性()
① 
②  相同
③ 
④  不能确定
【判断题】 当饱和粉土中粘粒含量百分率达到一定数值后,可初步判为不液化土
①  正确
②  错误
【判断题】 土的渗透系数小于0.1m/d时,应选择喷射轻型井点降水
①  正确
②  错误
【单选题】 对于坚硬的粘土,其直壁开挖的最大深度是
①  1.00 m
②  1.25 m
③  1.50m
④  2.00 m
【判断题】 材料的渗透系数越小,抗渗性能越好。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 幼儿绘画时,往往把画面当成地面或立面,把近的事物画在纸的下边,而后再把其他东西一行一行向上画。这反映了幼儿绘画的( )
①  时间性与主体性
②  审美游戏性
③  直觉性
④  模仿性
【单选题】 幼儿创作的图像形状开始复杂化、形状数量增加,并试图将简单形状如三角形、方形等以一定的方式进行组织,具有一定的表现意义。说明其处于( )
①  涂鸦期
②  象征期
③  概念画期
④  写实期
【单选题】 美术教育与其他艺术教育有很大差别,其本质差别是( )
①  时间艺术
②  听觉艺术
③  视觉艺术
④  表演艺术
【单选题】 如果一个班大多数儿童和老师的范画画得差不多,说明
①  老师的指导是成功的
②  老师的指导限制了儿童的个性和自由创造
③  教师实现了美术教育的目标
④  儿童都很喜欢临摹画
【单选题】 依据艺术的物化形式划分,美术主要是一种
①  时间艺术
②  空间艺术
③  动态艺术
④  静态艺术
【单选题】 为小班幼儿选择看图讲述的图片应是( )
①  画面大,色彩鲜艳,角色不宜过多
②  角色形象突出,能从图中了解角色的心理活动
③  多幅图,不少于4幅
④  画面内容比较复杂,画面各个事物都有联系
【单选题】 在学前儿童美术教育中,教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过得物体的( )
①  轮廓特征
②  基本形态
③  基本结构和主要特征
④  动态结构
【单选题】 不属于绘画的形式语言的是
①  线条
②  色彩
③  构图
④  材料
【单选题】 儿童开始有目的地创造形体,用自己的样式符号来尝试表现物体。这说明其处于( )
①  涂鸦期
②  象征期
③  图式期
④  写实期
【单选题】 非正规的美术教育活动不包括( )
①  幼儿园环境布置活动
②  美术角和美术室
③  绘画教学
④  随机的美术指导