【单选题】【消耗次数:1】
某机字长64位,1位符号位,63位表示尾数,若用定点整数表示,则最大正整数为()。
263-1
264-1
263
264
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【判断题】 某机字长32位,其中1位符号位,31位表示尾数。若用定点整数表示,则最大正整数是231-1。
①  正确
②  错误
【单选题】 某机字长16 位,采用原码定点整数表示,符号位为1 位,尾数为15 位,则可表示的最大正整数为(),最小负整数为 ()
①  +(215-1),-(215-1)
②  +(215-1),-(216-1)
③  +(214-1),-(215-1)
④  +(215-1),-(l-215)
【单选题】 某机字长32 位,采用原码定点整数表示,符号位为1 位,数值位为31 位,则可表示的最大正整数为(),最小负整数为()
①  +(231-1),-(231-1)
②  +(231-1),-(232-1)
③  +(230-1),-(230-1)
④  +(231-1),-(1-231)
【单选题】 某机字长16位,采用补码定点小数表示,符号位为1位,数值位为15位,则可表示的最大正小数为(),最小负小数为()
①  +(216-1),-(1-2-15)
②  +(215-1),-(1-2-16)
③  +(1-2-15),-1
④  +(215-1),-(1-2-15)
【单选题】 某机字长32位,采用原码定点小数表示,符号位为1位,数值位为31位,则可表示的最大正小数为(),最小负小数为()
①  +(232-1),-(1-2-31)
②  +(231-1),-(1-2-32)
③  +(1-2-31),-(1-2-31)
④  +(231-l),-(1-2-31)
【单选题】 十六位补码(其中符号位占一位)所能表示的最大整数是()。
①  32767
②  32768
③  65535
④  65536
【单选题】 一个16位的二进制整数,用十进制数表示至少要______位。
①  4
②  6
③  5
④  7
【单选题】 十六位补码(其中符号位占一位)所能表示的最小整数是()。
①  -65536
②  -65535
③  -32768
④  -32767
【单选题】 若补码用8位二进制数表示,则可表示的最大正数是()。
①  28
②  28-1
③  27
④  27-1
【单选题】 5位二进制无符号数最大能表示的十进制整数是________。
①  64
②  63
③  32
④  31
随机题目
【单选题】 班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合的管理方式是
①  平行管理
②  常规管理
③  民主管理
④  目标管理
【单选题】 教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计划、组织、协调、控制一实现教育目标的组织活动过程是
①  教学
②  德育
③  班级管理
④  常规管理
【单选题】 《西厢记》里谁被形容为“笔杆横扫千军。”【 】
①  张生
②  红娘
③  崔莺莺
④  崔鹏
【单选题】 《西厢记》的主题是【 】
①  立功立言
②  愿普天下有情人都成眷属
③  忠肝义胆
④  朋友如手足
【单选题】 崔莺莺与张生在哪所寺庙中偶遇?【 】
①  白马寺
②  灵隐寺
③  普救寺
④  少林寺
【单选题】 王实甫是哪个时代的著名杂剧作家?【 】
①  唐贞元间
②  南宋时期
③  北宋时期
④  元代
【单选题】 “此一节君须记,若见了那异乡花草,再休似此处栖迟”出自【 】
①  《西厢记》
②  《牡丹亭》
③  《长生殿》
④  《桃花扇》
【单选题】 《西厢记》的艺术特征,历来被称为(“ ”)二字。【 】
①  自然
②  自由
③  忘我
④  偶然
【单选题】 学生集体的特征首先是要有
①  集体舆论
②  共同目标
③  干部队伍
④  活动
【单选题】 班级建设的设计最重要的是制定
①  建设的目标
②  实现目标的途径
③  具体方法
④  工作程序