【单选题】【消耗次数:1】
用8255的PA口8位和PC口低4位接一个键盘阵列,最多可识别个按键。
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【单选题】 用8255的PA口和PC口的低4位接一个键盘阵列,最多可识别( )个按键。
①  6
②  8
③  16
④  32
【单选题】 .同时采用8255的A口和B口,最多能接受个线性键盘按键。
①  8
②  16
③  32
④  64
【单选题】 同时采用8255的A口和B口,最多能接受个矩阵键盘按键。
①  8
②  16
③  32
④  64
【单选题】 P0口作数据线和低8位地址线时 。
①  应外接上拉电阻
②  不能作I/O口
③  能作I/O口
④  应外接高电平
【单选题】 8255A的A口工作在方式2时,B口可工作()
①  方式0或方式1
②  方式1或方式2
③  只能工作在方式1
④  任何方式都不行,只能空着
【单选题】 8051单片机口是一个8位漏极型开路型双向I/O端口。
①  P0
②  P1
③  P2
④  P3
【判断题】 I-D指令的功能是将把一个16位整数值数转换为一个32位的双字整数。
①  正确
②  错误
【判断题】 8051单片机的P0口可作为低8位地址总线使用。
①  正确
②  错误
【单选题】 一个16位的二进制整数,用十进制数表示至少要______位。
①  4
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③  5
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【判断题】 Unicode是用16位来表示一个字的。
①  正确
②  错误
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【单选题】 下列关于教师的教学和科研认识不正确的是()。
①  科研是教学的总结与升华
②  科研是一种专业生活方式
③  教学与科研相互阻碍
④  教学是实践经验的积累
【单选题】 1997年12月,经合组织(OECD)启动了“素养的界定与遴选:理论和概念基础”项目,按()和()两方面,将核心素养分为三大方向。
①  社会愿景和个人生活需要
②  社会愿景和学校发展需要
③  学校发展和家庭期待
④  家庭期待和个人生活需要
【单选题】 ()是指社会对教育所造就的社会个体的质量规格的总的设想或规定。
①  教育目的
②  教育方针
③  教育使命
④  教育规律
【单选题】 围绕核心素养培育开展教研,进一步将核心素养向课程建设领域、教学内容和方式的优化领域进行渗透、衔接和()是教研工作的重中之重。
①  传递
②  转移
③  转化
④  更新
【单选题】 教育科研素养的构成要素包括科研观念、科研理论、科研能力以及()四个部分。
①  科研理想
②  科研道德
③  科研情操
④  科研信念
【单选题】 《中国教育现代化2035》中对我国教育信息化的描绘是以“智能”为驱动,以()为核心。
①  经济建设
②  人才培养
③  数据集成
④  文化创新
【单选题】 我国实行()义务教育制度,各级人民政府采取各种措施保障适龄儿童、少年就学。
①  6年
②  9年
③  12年
④  15年
【单选题】 观课议课作为最常见的一种校本研修活动,它属于()。
①  叙事研究
②  描述研究
③  观察研究
④  实验研究
【单选题】 我国中小学教师信息技术培训是随着教师()的发展而运作的。
①  自我反思
②  结对帮扶
③  继续教育
④  讲座沙龙
【单选题】 关于2001年以来中国课程改革的显著变化表述不准确的是()。
①  形式上将“教学大纲”改为“课程标准”
②  理念上以“知识为本”到“以人为本”
③  目标上从一维目标(结果)到三维目标(结果、过程、情感态度价值观)。
④  首次将以往的“教学计划”改为“课程计划”