类封装比对象封装更具体，更细致。（）

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类封装比对象封装更具体，更细致。（）

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【判断题】 3D封装结构复杂散热设计及可靠性都比2D芯片封装更具有挑战性。

① 正确

② 错误

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【单选题】以下对封装的描述正确的是（）

① 只能对一个类中的方法进行封装，不能对属性进行封装

② 如果子类继承了父类，对于父类中进行封装的方法，子类仍然可以直接调用

③ 封装的意义不大，因此在编码时尽量不要使用

④ 封装的主要作用在于对外隐藏内部实现细节，增强程序的安全性

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【判断题】信息隐藏是通过对象的封装实现的。

① 正确

② 错误

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【判断题】 PIP封装是指以多层封装进行堆叠实现3D封装的技术方案。

① 正确

② 错误

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【判断题】 3D封装技术又称为立体封装技术。

① 正确

② 错误

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【单选题】封装是一种（），用户只能见到对象封装界面上的信息，而对象内部的实现细节对用户是隐藏的。

① 信息共享技术

② 信息传递技术

③ 信息隐蔽技术

④ 信息加密技术

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【简答题】什么是封装？

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【多选题】作为封装的重要组成部分，封装材料必须具有的性能是（）。

① A.良好的化学稳定性

② B.良好的机械强度

③ C.良好的导热性能

④ D.较低的热膨胀系数

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【多选题】电子封装必须具有（）功能。

① A.电气特征保持功能

② B.机械保护功能

③ C.应力缓和功能

④ D.低密度

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【单选题】在定义类成员时，为产生封装性，则需使用哪个关键字( )

① public

② publish

③ protected

④ private

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【单选题】 ( )不属于儿童亲社会行为的产生阶段的特点。

① 亲社会行为意图确立阶段

② 意图和行为建立联系阶段

③ 对他人需要的注意阶段

④ 享乐主义的推理阶段

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【单选题】 ( )是对具体的课时教学所要达到的要求的描述。

① 课时目标

② 主题目标

③ 年龄目标

④ 教学目标

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【单选题】 ( )指通过爱与关心来建立教师与学前儿童间的双向接纳关系，促进学前儿童的社会性发展。

① 生活教育原则

② 情感支持性原则

③ 侧面教育原则

④ 正面教育原则

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【单选题】以语言为主的儿童社会教育方法，不包括( )。

① 谈话法

② 讲述法

③ 参观法

④ 讨论法

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【单选题】学前儿童社会教育活动准备的评价，不包括( )。

① 教学设计的准备

② 物质与环境的准备

③ 教学方案的准备

④ 心理与情感的准备

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【单选题】共情训练法的应用要点，不包括( )。

① 教师要营造积极向上的生活氛围

② 教师尽量不要成为旁观者

③ 注重共情行为的养成

④ 提供的情境必须是学前儿童熟悉的与可以理解的。

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【单选题】 CA6140型车床的主轴电机是（??）。??

① 直流电动机

② 三相笼型异步电动机

③ 三相绕线转子异步电动机

④ 双速电动机?

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【单选题】学会销售语言的运用艺术应怎么做（）

① 以上选项全部正确

② 正确使用礼貌用语

③ 说话时的身份意识

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【单选题】自我激励的具体步骤有哪些（）

① 确确实实地决定，你会付出多少努力和代价去换取所需要的钱

② 规定一个固定的日期，一定要在这个日期之前把你希望拥有的钱赚到手

③ 拟定一个能实现你理想的可行性计划，并马上实施

④ 以上选项全部正确

⑤ 将以上四点清楚地写在纸上

⑥ 在心里确定你希望拥有的财富数字

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【判断题】一位优秀的销售人员单纯靠说话，没必要利用各种销售工具，该说法（）

① 正确

② 错误

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