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【判断题】【消耗次数:1】
面向对象设计的结果,既可以用面向对象语言,也可以用非面向对象语言实现。()
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
面向对象设计的结果,既可以用面向对象语言,也可以用非面向对象语言实现。
①
正确
②
错误
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【判断题】
一般来说,应该尽量选用面向对象语言来实现面向对象分析、设计的结果。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
面向对象设计不能调整面向对象分析的结果。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
在面向对象分析中,可以用数据流图来建立功能模型
①
正确
②
错误
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【判断题】
面向对象设计结果应该清晰易懂。
①
正确
②
错误
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【单选题】
一般面向对象方法学可以用用下面哪个模型来描述
①
瀑布模型
②
原型模型
③
增量模型
④
喷泉模型
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【判断题】
OOA、OOD、OOP分别指面向对象的分析方法、面向对象的设计方法、面向对象的编程方法。
①
正确
②
错误
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【多选题】
面向对象设计,主要进行()。
①
系统设计
②
功能设计
③
对象设计
④
模型设计
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【单选题】
面向对象设计结果应该清晰易懂,避免( )。
①
用词一致
②
使用已有的协议
③
增加消息的数目
④
模糊的定义
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【判断题】
Java不是一种面向对象的语言。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
忽视阶段之间的过渡,是造成幼儿园与小学不衔接的根本原因。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼小衔接的渐进性是指从幼儿园之初就开始逐步做衔接工作。
①
正确
②
错误
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【判断题】
世界各国对衔接教育的内涵认识完全不一致,做法也不尽相同。
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿园应时刻注意与家庭加强联系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育作为一种社会现象,是社区生活的有机构成部分。
①
正确
②
错误
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【判断题】
家园合作有利于学前教育整体功能的发挥,提高教育的整体效率。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前期是指孩子入幼儿园之前。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前教育只有做好与家庭教育的衔接和合作,才能为儿童的成长创造更好的环境。
①
正确
②
错误
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【判断题】
城市社区的公共文化设施越来越丰富,而农村社区的公共文化设施越来越少。
①
正确
②
错误
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【判断题】
泰国民间发起的幼儿社区教育活动——游戏小组运动是社区教育的又一大特色。
①
正确
②
错误
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