提出期望理论的是美国心理学家（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

提出期望理论的是美国心理学家（）。

① 马斯洛

② 麦克利兰

③ 赫兹伯格

④ 弗罗姆

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【单选题】提出期望理论的是美国心理学家（）。

① 马斯洛

② 赫兹伯格

③ 弗隆

④ 麦克利兰

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① 赫尔

② 弗鲁姆

③ 威廉·麦道格尔

④ 马斯洛

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【单选题】美国著名心理学家和行为学家亚伯拉罕·马斯洛提出了（）

① 需要层次理论

② 双因素理论

③ 期望理论

④ 公平理论

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【单选题】双因素理论是由哪位美国心理学家提出的（）

① 弗鲁姆

② 马斯洛

③ 赫茨伯格

④ 威廉·麦道格尔

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【单选题】（）是研究人的需要结构的一种理论，是美国心理学家马斯洛首创的一种理论。

① 需要层次论

② 双因素激励理论

③ 公平理论

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【多选题】根据心理学家马斯洛的需要层次理论,人的需要包括以下几个方面()。

① 生理需要

② 安全需要

③ 社交需要

④ 自尊需要

⑤ 自我实现需要

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【多选题】 1964年，美国心理学家弗洛姆提出期望理论，下列观点中，属于“期望理论”的包括（）。

① 激发力量=期望值*效价

② 不同的阶段，不同的人，效价是不一样的

③ 所谓期望值，就是这件事情对我的好处

④ 如果那个东西我太想要，可是我真的达不到，我会放弃

⑤ 期望理论只对工作单位、创新团队有用，对我们个体没有用

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【单选题】公平理论是由哪位美国心理学家提出的（）

① 亚当斯

② 马斯洛

③ 威廉·麦道格尔

④ 赫茨伯格

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【单选题】最早提出归因理论的是美国心理学家是（）。

① 韦纳

② 海德

③ 安德森

④ 巴特尔

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【单选题】提出归因理论的心理学家是( )

① 耶克斯和多德森

② 马斯洛

③ 韦纳

④ 阿特金森

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【单选题】科学技术的功能包括（）。

① 认识功能、精神功能

② 认识功能、创造功能

③ 认识功能、生产力功能

④ 精神功能、创造功能

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【单选题】我国的儿童科学教育通过专门设置的自然课程进行，是在清代（）年间。

① 乾隆

② 同治

③ 嘉庆

④ 光绪

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【单选题】学前儿童爱向成人提出各种有关自然界的问题，他们问“月亮为什么是圆的？”，这类问题属于（）。

① 简单性问题

② 理论性问题

③ 操作性问题

④ 直白性问题

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【单选题】不采用通用的量具，而是运用一些自然物，对物体进行直接测量的方法是（）。

① 非正式量具测量

② 正式量具测量

③ 观察测量

④ 普通测量

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【单选题】 “学习使用准确量具进行测量”，是哪一个年龄的的教育目标（）。

① 2～3岁

② 3～4岁

③ 4～5岁

④ 5～6岁

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【单选题】学前儿童通过眼睛．手等感官来测量物体，这种测量方式是( )。

① 普通测量

② 观察测量

③ 正式量具测量

④ 非正式量具测量

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【判断题】 “早期阅读”是指幼儿识一些字可以自己阅读。( )

① 正确

② 错误

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【判断题】故事表演游戏就是以整体表演的方式进行。

① 正确

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【多选题】幼儿园常用的文学作品包括的类型有（）。

① 儿童诗歌

② 生活故事

③ 童话

④ 幼儿散文

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【判断题】幼儿的倾听技能包括辨析性倾听能力和理解性倾听能力。

① 正确

② 错误

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