【单选题】【消耗次数:1】
工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能,完成一项工作需要大家的配合,或从事连锁性的工作,()可能达到最高的工作绩效。
同质群体
异质群体
混合群体
简单群体
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 研究表明,在不同条件下,群体的同质性和异质性都可能达到高的群体工作绩效
①  正确
②  错误
【多选题】 异质结构的群体达到最高工作效率的条件是()。
①  工作比较单纯,不需要复杂的知识和技能
②  完成复杂的工作
③  完成一项工作需要大家密切配合
④  当作出决策太快可能产生不利后果时
⑤  需要有创造力的工作
【单选题】 完成复杂工作,需要有创造力的工作,或在作出决策太快可能产生不利后果时,()将会达到最高的工作绩效。
①  同质群体
②  异质群本
③  混合群体
④  简单群体
【单选题】 ()曾把群体分为家庭群体、工作群体、社区群体和利益群体
①  达伦多夫
②  巴克
③  列宁
④  马克思
【多选题】 工作群体和工作团队之间的区别有( )。
①  A.工作群体有明确的领导人,而工作团队成熟阶段时共享决策权
②  B.工作群体的目标要与组织保持一致,而工作团队除了有团队目标,也有团队成员的目标
③  C.工作群体中的合作可能是中等程度的合作,而工作团队中一直保持齐心协力的气氛
④  D.工作群体的成员拥有不同或相同技能,而工作团队的成员的技能相互补充
【判断题】 家庭群体、朋友群体、工作同事群体都是主要群体
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是群体层面社会工作的主要方法。
①  个案工作方法
②  家庭工作方法
③  小组工作方法
④  社区工作方法
【判断题】 群体士气越高,工作效率就越高
①  正确
②  错误
【判断题】 群体内聚力越高,工作效率越高。
①  正确
②  错误
【判断题】 工作群体和工作团队只是名称的不同而已,本质上没有区别
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 关于综合教育课程的表述,以下正确的是()。
①  打破了学科之间的界限
②  围绕儿童的生活来选择学习内容
③  强调幼儿园教育各领域之间、各教育要素之间的有机整合
④  吸取和发展了陈鹤琴的幼稚园课程论思想。
【多选题】 以下属于英国首相布莱尔执政时期的学前教育改革政策有()。
①  “确保开端”计划
②  “每个孩子都重要”规划
③  儿童保育十年战略
④  早期奠基阶段规划
【多选题】 蒙台梭利认为儿童的心理发展具有()。
①  节律性
②  阶段性
③  规律性
④  不确定性
【多选题】 杜威所说的“从做中学”,实际上也就是()。
①  “从活动中学”
②  “从经验中学”
③  “从社会中学”
④  “从学校中学”
【多选题】 1956年《关于幼儿园幼儿的作息制度和各项活动的规定》规定了()幼儿园作息时间表。
①  整日制
②  寄宿制
③  半日制
④  开放制
【多选题】 属于《幼儿园教师专业标准(试行)》规定的“专业知识”维度的有()。
①  幼儿发展知识
②  幼儿保育和教育知识
③  通识性知识
④  反思与发展
【单选题】 新中国成立后,幼稚园改称幼儿园,幼儿教师改称()
①  保育员
②  阿姨
③  教养员
④  保姆
【单选题】 在主体对环境的能动适应过程中,同化和调节两种机能活动之间存在着一定的稳定状态,皮亚杰谓之()
①  感应
②  斗争
③  顺应
④  平衡
【单选题】 杜威教学理论的基本原则是()。
①  从做中学
②  从理论中学
③  学思结合
④  学以致用
【单选题】 ()年,北京师范大学教育系学前教育专业恢复本科招生。
①  1968
②  1978
③  2001
④  2003