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【单选题】【消耗次数:1】
如果上题中,专家对产品六项功能的价值评价不是采用排序的方法,而是采用量表的方法,即用1~10分给各功能的价值进行评分,1分为价值最小,10分为价值最大。这时专家评价所采用的是什么测量尺度?_____
①
定类尺度
②
定序尺度
③
定距尺度
④
定比尺度
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相关题目
【单选题】
人生价值评价的根本尺度是( )。
①
一个人的人生活动是否符合社会发展的客观规律,是否通过实践促进了历史的发展
②
一个人的能力大小
③
一个人对社会的贡献
④
一个人动机的善恶
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【单选题】
货币作为价值尺度所要解决的是?
①
实现商品的交换
②
表现特定商品的价值
③
在商品之间进行价值比较的难题
④
使人们不必对商品进行比较
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【单选题】
执行价值尺度职能的货币是()
①
观念上的货币
②
现实的货币
③
足值的金属货币
④
纸币
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【单选题】
住宅建筑常采用( )的尺度
①
自然
②
夸张
③
亲切
④
相似
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【判断题】
资产评估为特定资产业务提供公平的价值尺度。
①
正确
②
错误
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【单选题】
马克思说:“货币作为价值尺度,是商品内在尺度即劳动时间的必然表现形式。”这就是说()。
①
只有出现了货币,商品价值才得到了外在表现
②
价值的内在尺度是劳动时间,外在尺度必然是货币
③
货币可以将商品所包含的劳动时间准确表现出来
④
价值的内在尺度只有通过外在尺度才能表现
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【单选题】
纪念性建筑常采用( )的尺度
①
自然
②
夸张
③
亲切
④
相似
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【填空题】
人的实践活动总是受到真理尺度和[填空1] 尺度的制约。
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【单选题】
13.货币之所以能执行价值尺度的职能,是因为()
①
它能衡量其他商品价值的大小
②
它是社会劳动的产物,本身具有价值
③
它具有计量单位
④
它可以是观念上的货币
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【单选题】
“4”各个地区所调查的顾客数,测量这些数据属于哪一种测量尺度?____
①
定类尺度
②
定序尺度
③
定距尺度
④
定比尺度
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随机题目
【多选题】
In his spare time, he often _______.
①
A.speak English
②
B.rides a bike
③
C.cycles
④
D.goes cycling
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【多选题】
张老师给每个小组分配了同样的任务,全班共有五组,每组都需要在下课前做5分钟的成果汇报,因为各组的结果都差不多,听五遍类似的报告,很多学生都感到不耐烦了。对于这种小组结果差不多的学习任务,小组学习成果评估采用什么方式更好? ()
①
A.让每组只补充前面组没有说过的观点。
②
B.老师给出标准答案,小组之间互评,看是否与老师的答案有差距
③
C.让每组上缴讨论结果的书面报告,老师批改判断小组的学习情况。
④
D.就小组合作学习的内容,出几道题,看看是不是所有学生都会了。
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【多选题】
课堂教学的过程其实是一种()的过程
①
A.师生沟通
②
B.相互理解
③
C.达成思想共识
④
D.听从老师
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【多选题】
演绎精彩的几个转化包括()
①
A.教师的语言转化
②
B.知识转化
③
C.教法转化
④
D.感情转化
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【多选题】
下列哪些是合作学习对学生认知发展可能带来的影响: ()
①
A.认知冲突促进思考和理解
②
B.帮助学生全面掌握各种技能
③
C.问题解决类任务促进知识使用与联结
④
D.榜样示范帮助学生掌握方法
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【多选题】
下列教学方法中体现了建构主义学习理论的有: ()
①
A.让学生对有争议性的问题展开辩论
②
B.如果学生回答正确就给予学生奖励
③
C.让学生对内容反复背诵
④
D.辅助学生完成具有一定挑战性的任务
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【多选题】
有效教学关注学生的()
①
A进步
②
B发展
③
C我就可以成功
④
D我必须成功
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【多选题】
单元性有效配置课有效设计教学简案包括()
①
A咨询目标
②
B普遍性问题咨询
③
C分层性问题咨询
④
D收获式小结
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【单选题】
懂得运用交谈艺术,是每位教师与学生交谈成功的()
①
A关键
②
B理念
③
C核心
④
D原因
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【单选题】
每年王老师都给自己制定读书计划,并严格执行。这体现了王老师注重()
①
A.团结协作
②
B.教学创新
③
C.循循善诱
④
D.终身学习
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