【判断题】【消耗次数:1】
控制图在生产过程中应用时,只要抽样打点不出界,就表明生产处于控制状态。在任何情况下,只要出现界外的点就可判断生产过程异常。
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【判断题】 在任何情况下,只要出现界外的点就可判断生产过程异常。
①  正确
②  错误
【单选题】 控制图在生产过程中应用时,抽样打点出界,一般表明生产过程中存在有()。
①  偶然因素
②  系统因素
③  既有偶然因素又有系统因素
【单选题】 控制图法是以控制图的形式,判断和预报生产过程中质量状况是否发生?
①  失控
②  . 缺陷
③  .波动
④  .改变
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①  失控
②  缺陷
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④  .改变
【单选题】 在生产过程中,控制尘毒危害的最重要的方法是( )。
①  生产过程密闭化
②  通风
③  发放保健食品
④  使用个人防护用品
【单选题】 休哈特控制图和单因素选控图在生产过程中联合使用时,休哈特控制图告警,选控图未告警。说明()。
①  欲控系统因素发生发生
②  非控系统因素发生发生
③  其它因素发生。
【判断题】 如果生产工序有变化,在控制图中必然表现为抽样打点出界。
①  正确
②  错误
【单选题】 生产过程处于稳定状态,指()。
①  产品质量没有波动
②  消除了偶然因素的影响
③  消除了系统因素的影响
【多选题】 在生产过程中,下列哪些属于事故()
①  A人员死亡
②  B人员重伤
③  C财产损失
④  D人员轻伤
⑤  E设备损失
【单选题】 在生产过程中,如果仅仅存在偶然性原因,而不存在系统性原因的影响,这时生产过程处于()。
①  系统波动
②  异常波动;
③  稳定状态;
④  随机波动。
随机题目
【判断题】 在教学条件下,所有能有效促进学生发展的学习,都是自主学习.
①  正确
②  错误
【判断题】 概念间的关系是指概念外延间关系.
①  正确
②  错误
【单选题】 依据每节课的教学目的和任务,数学课分为多种,下列哪项不是(  ).
①  讲新课
②  巩固课
③  创新课
④  考查课
【单选题】 如果两个概念的外延完全不同,而且它们外延之和等于其属概念的外延,则这两个概念的关系为?(  ).
①  矛盾关系
②  交叉关系
③  属种关系
④  反对关系
【判断题】 按照一定的目的、使用一定的工具,了解研究对象的某一或者某几方面的历史或现状,这种研究方法称为调查.
①  正确
②  错误
【单选题】 下列说法正确的是(  ).
①  数学概念是事物在逻辑关系和空间形式方面的本质属性
②  数学概念是事物在数量关系和几何形式方面的本质属性
③  数学概念是事物在数量关系和空间形式方面的本质属性
④  数学概念是事物在逻辑关系和几何形式方面的本质属性
【判断题】 课堂评价作为教育评价的一个组成部分,也要符合教育评价的基本要求.
①  正确
②  错误
【判断题】 数学教学是教师和学生之间的互动过程.
①  正确
②  错误
【单选题】 下列说法正确的是(  ).
①  概念是反映事物基本属性的思维方式
②  概念是反映事物内部属性的思维方式
③  概念是反映事物外部属性的思维方式
④  概念是反映事物本质属性的思维方式
【单选题】 强调教师绝对权威和严格的课堂纪律,是以哪位学者为代表的传统的“三中心”(  ).
①  陈景润
②  杜威
③  布尔巴基
④  赫尔巴特