【单选题】【消耗次数：1】
培训教师的选择应考虑______
①
培训目标
②
培训制约条件
③
培训资源
④
A+B+C
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相关题目
【单选题】
制定培训规划时，培训需求分析的目标是（）
①
明确员工现有技能与理想状态的差距
②
收集有关新岗位和现在岗位要求的数据
③
明确培训的要求，预测培训的潜在困难
④
选择测评工具，明确评估的指标和标准
【单选题】
培训阶段针对不同对象的培训分为（ ）。
①
领导培训、系统管理员培训、一般操作员培训
②
领导培训、系统管理员培训、一般操作员培训、项目实施人员培训
③
系统管理员培训、一般操作员培训
④
系统管理员培训、一般操作员培训、项目实施人员培训
随机题目
【单选题】
《中国共产党党员教育管理工作条例》规定，高校党组织对组织关系保留在学校的高校毕业生流动党员，应当继续履行管理职责。党员组织关系保留时间一般不超过（ ）年，对符合转出组织关系条件的及时转出。
①
1
②
2
③
3
【单选题】
《中共中央关于加强党的政治建设的意见》指出，坚持集成联动，完善党内（）制度体系有关制度，健全国家法律体系有关规定，在各类章程中明确提出有关要求，做到相辅相成、有机统一。
①
宪法
②
法律
③
法规
【单选题】
发现党员有思想、工作、生活、作风和纪律方面苗头性倾向性问题的，以及群众对其有不良反映的，党组织负责人应当及时进行（ ），抓早抓小、防微杜渐。
①
提醒谈话
②
谈心
③
调查