【多选题】【消耗次数:1】
关键事件法考核绩效的缺点是()
有近因效应
不能为绩效改善提供依据
无法在员工之间、团队之间和部门之间进行工作情况的比较
评价过程很费时间
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【判断题】 为进行员工之间的比较,较为有效的考核方法是关键事件法、行为尺度评价法、行为观察评价法。
①  正确
②  错误
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②  记录和观察费时费力
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①  排序法
②  配对比较法
③  强制分级技术
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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②  战略管理
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④  方法管理
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①  考评者要记录并观察员工工作中的关键事件
②  关键事件只能作为衡量员工的辅助资料
③  考评者无需考虑行为的情景
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①  正确
②  错误
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①  其他人
②  绩效目标
③  绩效标准
④  绩效尺度
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①  其他人
②  绩效目标
③  绩效标准
④  绩效尺度
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①  教师在学生心目中具有权威性
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①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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②  错误
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②  错误
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①  正确
②  错误
【判断题】 校园心理危机干预只需要在危机发生时进行即可。
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②  错误
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①  不断地提问
②  强化求助者叙述的内容以鼓励其进一步表述
③  及时地表扬
④  给予奖励
【单选题】 心理健康课程的评价方式不包括( )。
①  描述性评语法
②  心理测验法
③  观察法
④  等级记分法