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【单选题】【消耗次数:1】
澳大利亚检验检疫局于1991年制定的世界上第一部强制执行的有关压舱水的规范性文件是()
①
澳大利亚杂草战略
②
生物多样性保护国家战略
③
压舱水管理指南
④
环境保护与生物多样性保护法
参考答案:
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相关题目
【单选题】
澳大利亚生物多样性保护的基本法是()
①
澳大利亚杂草战略
②
生物多样性保护国家战略
③
压舱水管理指南
④
环境保护与生物多样性保护法
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【多选题】
根据《环境保护法》,为了防止生物多样性保护的破坏,说法正确的有()。
①
A.引进外来物种,应当采取措施
②
B.研究生物技术,应当采取措施
③
C.开发生物技术,应当采取措施
④
D.利用生物技术,应当采取措施
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【单选题】
保护生物多样性的根本措施是保护()。
①
A.生物种类的多样性
②
B.基因的多样性
③
C.生态系统的多样性
④
D.对人类有益的生物
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【单选题】
保护生物多样性的根本目的是为了保护()。
①
A.遗传的多样性
②
B.生活方式的多样性
③
C.生物种类的多样性
④
D.生态系统的多样性
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【单选题】
澳大利亚防控外来入侵物种的基本法是()
①
澳大利亚杂草战略
②
生物多样性保护国家战略
③
压舱水管理指南
④
环境保护与生物多样性保护法
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【判断题】
保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性。
①
正确
②
错误
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【单选题】
生物多样性的保护途径有()。
①
A.就地保护
②
B.迁地保护
③
C.加强教育与法制管理
④
D.以上三项都是
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【多选题】
我国生物多样性保护行动主要包括()。
①
A.完善法律法规体系和体制机制
②
B.发布实施一系列生物多样性保护规划
③
C.加强保护体系建设
④
D.推动生物资源的可持续利用
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【判断题】
保护生物多样性主要是保护动物。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列有关保护生物多样性的观点,合理的是()。
①
A.物种灭绝后还可以再生
②
B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响
③
C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来
④
D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性
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随机题目
【单选题】
埃里克森指出,许多人对工作和学习的态度习惯可以追溯到其人格发展的培养( )时期。
①
羞耻感
②
内疚感
③
勤奋感
④
孤独感
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【单选题】
下列关于学习策略的说法,不正确的一项是( )。
①
凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略
②
学习策略等于具体的学习方法,是学习方法的集合体
③
学习策略不能与具体的学习方法截然分开,要借助具体的学习方法表现出来
④
学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力,是会不会学的标志
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【单选题】
解决问题的最高表现形式是( )。
①
获得规则
②
理解概念
③
创造性
④
知识迁移
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【单选题】
组织策略属于( )。
①
精加工策略
②
认知策略
③
元认知策略
④
调节策略
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【单选题】
小强考试前紧张,忧心忡忡,考试时无法集中注意力,发挥失常,他的症状属于( )。
①
考试焦虑症
②
考试强迫症
③
考试抑郁症
④
考试阵发性紧张症
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【单选题】
下列不是认知策略的是( )。
①
纲要策略
②
归类策略
③
计划策略
④
复述策略
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【单选题】
为了打击社会的不良行为,国家常用“杀一儆百”的做法,其理论依据是( )。
①
操作性条件反射理论
②
经典条件反射理论
③
社会学习理论
④
期待惩罚理论
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【单选题】
对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称之为( )。
①
元认知计划
②
元认知能力
③
元认知控制
④
元认知知识
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【单选题】
如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )。
①
让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
②
规定每周看电视的适当时间
③
惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
④
只有按时完成家庭作业后才能看电视
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【单选题】
创造性思维的特点有( )。
①
流畅性、灵活性、新颖性
②
独创性、流畅性、变通性
③
流畅性、变通性、新颖性
④
流畅性、灵活性、变通性
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