【单选题】【消耗次数:1】
()是企业追求良好企业形象的根本所在。
社会形象
员工形象
产品形象
业绩形象
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相关题目
【判断题】 产品形象是企业形象的基石。
①  正确
②  错误
【单选题】 CIS企业形象战略追求企业形象差异性的效果,即独特的企业形象的塑造。( )
① 
② 
【单选题】 企业形象差距图比较了:企业实际形象与()。
①  自身期望形象
②  以往历史形象
③  阶段性形象
④  企业经营形象
【单选题】 企业形象系统又称为企业形象识别或品牌形象识别。( )
① 
② 
【单选题】 企业形象的主体是()
①  企业员工
②  消费者
③  企业
④  企业管理层
【单选题】 企业形象的主体是()。
①  企业员工
②  消费者
③  企业
④  企业管理层
【单选题】 就企业形象与企业识别的关系来看,()是结果。
①  企业识别
②  企业形象
③  品牌形象
④  员工形象
【单选题】 企业形象由( )组成。
①  MI、BI、VI
②  MI、DI、WI
③  MI、BI、WI
【单选题】 企业形象的源泉是(?)。
①  独特性
②  创新
③  信誉
④  文化
【单选题】 ()是企业形象的直接塑造者。
①  产品
②  品牌
③  企业员工
④  CIS策划人员
随机题目
【单选题】 个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应该
①  有针对性
②  因材施教
③  抓住成熟期
④  循序渐进
【单选题】 “十年树木,百年树人”指的是教育社会功能具有
①  隐含性
②  潜在性
③  迟效性
④  超前性
【单选题】 在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是
①  赫尔巴特
②  卢梭
③  洛克
④  杜威
【单选题】 下列选项中[填空]的观点是错误的。
①  学校活力是内部生成的
②  《学校法》只包括学校办学自主权的规定,没有对政府的管理权限的规定
③  建立现代学校制度不可以照搬企业的做法
④  学校办学自主权不足是政府对学校简政放权的问题。
【单选题】 决定公民受教育权利的根本因素是
①  科学技术状况
②  社会生产力水平
③  政治经济制度
④  文化价值观念
【单选题】 下列关于教学方法的表述中正确的是
①  教学方法就是教法
②  教学方法就是学法
③  教学方法是教与学相互作用的活动方式
④  教学方法包括教法、学法和教与学的方法
【单选题】 《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是
①  循序渐进原则
②  直观性原则
③  启发性原则
④  因材施教原则
【单选题】 通过丰富多彩的教育活动并在教育活动中实现师生、生生的相互影响和交往,从而使受教育者获得主动发展指的是教育的
①  人道性原则
②  个性原则
③  创造性原则
④  活动性原则
【单选题】 “十年寒窗无人问 一举成名天下知。”反映了中国传统社会[填空]对教育的影响。
①  重功利轻发展的价值观
②  重共性轻个性的价值观
③  重服从轻自主的价值观
④  重认同轻创造的价值观
【单选题】 是学校进行教育教学工作的基本单位。
①  年级
②  班级
③  学生
④  学级