【单选题】【消耗次数:1】
产品组合策略不包括()。
产品国际化策略
缩减产品组合策略
产品延伸策略
扩大产品组合策略
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相关题目
【多选题】 产品组合策略包括?
①  扩充产品组合策略
②  缩减产品组合策略
③  产品线延伸策略
④  产品形式策略
【单选题】 在产品组合策略中,产品线延伸策略是()
①  部分或全部的改变企业原有产品线的市场定位
②  加深产品的深度
③  拓宽产品的宽度
④  缩小经营范围
【多选题】 产品组合定价策略包括
①  替代产品定价
②  互补产品定价
③  产品大类定价
④  副产品定价
【多选题】 产品组合定价策略主要有(  )。
①  统一交货定价
②  选择品定价
③  产品大类定价
④  分部定价
⑤  副产品定价
【单选题】 产品组合策略的形式中,强调产品组合的广度和关联性的是(  )。
①  市场专业型
②  全线全面型
③  产品线专业型
④  特殊产品专业型
【判断题】 一个银行的产品组合,通常包括产品组合宽度和产品组合深度两个度量化要素。(  )
① 
② 
【单选题】 衡量产品组合的标准有产品组合的广度,()和密度。
①  距离
②  长度
③  深度
【多选题】 产品组合的维度包括( )。
①  宽度
②  长度
③  深度
④  黏性
⑤  广度
【单选题】 常见的产品开发策略有以下几种:组合策略、简化产品结构策略、节便策略、价值策略、公用策略、修正缺点策略、健康策略。该说法:( )
①  正确
②  错误
【单选题】 确定产品组合时,无须选择产品的(  )。
①  宽度
②  深度
③  关联性
④  性价比
随机题目
【单选题】 墨子曰“染于苍则苍,染于黄则黄,所入者变,其色亦变”,说明了()的重要性。
①  及早施教
②  风化陶染
③  严慈结合
④  量资循序
【单选题】 实用主义教育理论的创始人是()。
①  罗素
②  德可乐利
③  卢梭
④  杜威
【多选题】 以下法令法规哪些是日本在二战以后制定颁发()。
①  学校教育法
②  幼儿园教育大纲
③  保育大纲
④  幼儿园振兴计划
【多选题】 属于《幼儿园教师专业标准(试行)》规定的“专业理念与师德”维度的有()。
①  职业理解与认识
②  对幼儿的态度与行为
③  幼儿保育和教育的态度与行为
④  个人修养与行为
【单选题】 德可乐利针对幼儿的语言学习和阅读方法提出()。
①  听觉意象法
②  整体建构法
③  模仿
④  视觉意象法
【多选题】 以下哪些属于日本幼儿园及保育所教师的称呼()。
①  教谕
②  助教谕
③  保姆
④  教员
【多选题】 属于苏联二十世纪三十年代颁布的幼儿教育法令法规有()。
①  幼儿园教育大纲草案
②  幼儿园规程
③  幼儿园教养员工作指南
④  幼儿园规则
【多选题】 2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》包括()等部分。
①  总则
②  教育内容与要求
③  组织与实施
④  教育评价
【单选题】 原始社会生产力水平低下,生产资料的获取极其重要,因此()是原始社会最重要、最普遍的活动。
①  生产劳动
②  原始宗教
③  原始艺术
④  军事训练
【多选题】 杜威指出,儿童身上潜藏着的本能有()。
①  语言和社会的本能
②  制作的本能
③  研究和探索的本能
④  艺术的本能