【单选题】【消耗次数:1】
边际成本低于平均成本时()。
平均成本上升
平均可变成本可能上升也可能下降
总成本下降
平均可变成本上升
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【单选题】 边际成本低于平均成本时,
①  平均成本上升;
②  平均可变成本可能上升也可能下降;
③  总成本下降;
④  平均可变成本上升。
【单选题】 假如增加一单位产量所带来的边际成本大于产量增加前的平均可变成本,那么在产量增加后平均可变成本
①  减少;
②  增加;
③  不变;
④  都有可能。
【判断题】 边际成本先于平均成本而上升。
①  正确
②  错误
【单选题】 平均成本减去平均不变成本等于
①  平均可变成本
②  边际成本
③  平均边际成本
④  不变成本
【多选题】 请分析为什么平均成本的最低点一定在平均可变成本的最低点的右边。请分析为什么平均成本的最低点一定在平均可变成本的最低点的右边。
①  MP>AP阶段
②  MP下降阶段
③  AP>MP>0阶段
④  MP与AP相交之点起至MP与横轴交点止
【多选题】 边际成本与平均成本的关系是()。
①  边际成本大于平均成本,平均成本上升
②  边际成本大于平均成本,平均成本下降
③  边际成本小于平均成本,平均成本下降
④  边际成本小于平均成本,平均成本上升
【多选题】 边际成本与平均成本的关系是
①  A、边际成本大于平均成本,边际成本上升
②  B、边际成本大于平均成本,边际成本下降
③  C、边际成本大于平均成本,平均成本上升
④  D、边际成本小于平均成本,平均成本上升
⑤  E、边际成本小于平均成本,平均成本下降
【单选题】 边际成本与平均成本的关系是( )。
①  边际成本大于平均成本,边际成本下降
②  边际成本小于平均成本,边际成本下降
③  边际成本大于平均成本,平均成本上升
④  边际成本小于平均成本,平均成本上升
【单选题】 边际成本与平均成本的关系是( )。
①  边际成本大于平均成本,边际成本下降
②  边际成本小于平均成本,边际成本下降
③  边际成本大于平均成本,平均成本上升
④  边际成本小于平均成本,平均成本上升
【判断题】 总成本在长期内可以划分为不变成本和可变成本。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是( )。
①  避免学生观看这类影视片
②  对有模仿行为的儿童进行说理教育
③  影片中尽量少描写反面人物
④  影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
【单选题】 对于一个过分害怕猫的学生,我们可以让他先看猫的照片、谈论猫,再让他远远观看关在笼中的猫,让他靠近笼中的猫,最后让他用手触摸猫,逐步消除对猫的惧怕反应。这种方法在心理治疗中称为( )。
①  松弛训练
②  肯定性训练
③  系统脱敏疗法
④  合理情绪疗法
【单选题】 1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,其作者是( )。
①  陶行知
②  蔡元培
③  潘菽
④  廖世承
【单选题】 教育心理学作为一门独立的心理学分支学科,诞生于( )。
①  1877年
②  1879年
③  1903年
④  1913年
【单选题】 根据福勒和布朗的教师成长阶段论,某教师在课堂教学中主要精力总是集中在对学生成绩的关注上。据此,这位教师的成长可能处在( )阶段。
①  关注生存
②  关注情境
③  关注学生
④  关注自我感受
【单选题】 提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是( )。
①  加涅
②  布卢姆
③  波斯纳
④  罗森塔尔
【单选题】 瑞士教育家( )曾主张教师要研究学生的本性,并提出“教学要心理化”,这在客观上推动了教育心理学的产生。
①  裴斯泰洛奇
②  卡普捷列夫
③  乌申斯基
④  维果斯基
【单选题】 被称为“教育心理学之父”的学者是( )。
①  皮亚杰
②  桑代克
③  布鲁纳
④  维果斯基
【判断题】 <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/B05E92CA7EF513CAA180848EBD8D995F.png title=4.png alt=4.png/>
①  正确
②  错误
【判断题】 <img src=https://huaweicloudobs.ahjxjy.cn/C6C454F25099A9BDC762197BDBB954D9.png title=18.png alt=18.png/>
①  正确
②  错误