企业环境分析包括企业外部环境分析和（）两部分。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 企业内部环境或条件分析

② 企业经营情况分析

③ 企业管理情况分析

④ 市场环境分析

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【多选题】企业外部环境分析主要包括（）。

① 宏观环境

② 微观环境

③ 产业环境

④ 竞争环境

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【判断题】产业竞争性分析属于企业外部环境分析中的微观环境分析。

① 正确

② 错误

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【多选题】企业宏观环境分析包括（）

① 政治法律

② 环境经济

③ 环境技术环境

④ 社会文化环境

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【判断题】 PEST宏观环境分析法是用于分析企业内部环境因素的方法。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】企业通过外部环境分析确定企业的优势和劣势。

① 正确

② 错误

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【单选题】用户潜在需求分析属于外部环境分析中的（）。

① 市场需求分析

② 经济环境分析

③ 政治环境分析

④ 竞争状况分析

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【单选题】市场环境分析的任务是（）

① 对内部要素进行调查

② 对外部要素进行调查

③ 对服务环境进行调查

④ 对员工进行调查

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【单选题】以下不属于企业外部环境分析中竞争状况研究范围的是（）。

① 对用户和消费者产品需求趋势的分析

② 对竞争对手资金、技术、生产规模、技术水平等状况的调查分析

③ 对竞争对手新产品动向的调查分析

④ 对潜在竞争对手的调查分析

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【单选题】制定人力资源战略时，企业要对内部环境进行分析，下列属于内部环境分析的内容是（）。

① 国家政策

② 企业机构

③ 竞争对手的行动

④ 人口结构

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【判断题】企业战略外部环境分析的主要内容有PEST等各种要素。

① 正确

② 错误

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随机题目

【多选题】自由需要启蒙，原因在于

① 自由的获得依赖感觉

② 自由的实践应该深思熟虑

③ 自由的唤醒依赖理性

④ 自由的认识系于理性

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【多选题】从类型上看，“教育”意义的危机有两种不同的类型，分别是（　）和（　）。

① 教育意义的失落

② 教育意义的呈现

③ 教育意义的遮蔽

④ 教育意义的丧失

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【多选题】陶行知认为民主教育是

① 民有

② 民治

③ 民享

④ 民主

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【多选题】下列对于学术自由表述正确的是

① 学术自由既是一种社会自由，又是一种个体自由

② 学术自由是无条件、无限度的

③ 学术自由指教师个人在研究活动中所拥有的不受外在力量所影响的高度自主或自治

④ 学术自由指整个学术研究领域不受外界控制或干扰的权利

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【单选题】造成教育目的或教学目标中理性缺失的教育外部原因不包括

① 重视个人权威的社会生活制度

② 依赖于长辈经验的传统农业生产方式

③ 标准化的教学评价制度

④ 重情轻理的传统文化

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【单选题】 “交往理性”是（）在研究人们交往行为和社会进化问题时提出的一个概念，意指交往主体间认识、理解、认同、遵从和修正交往规则的思想形式或活动。

① 哈贝马斯

② 詹姆斯

③ 斯宾塞

④ 韦伯

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【单选题】人的（　）就是人类作为一个整体所具有的规定性，区分　　　　　　于动物作为一个整体所具有的规定性。

① 社会性

② 自然性

③ 类本性

④ 文化性

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【单选题】日本的兼之仁先生将教学自由划分为“教师个体”所行驶的权利与“教师集体”所行驶的权利，以下哪个选项不属于“教师集体”所行驶的权利。

① 教育评价权

② 生活指导权

③ 惩戒权

④ 惩戒处分权

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【单选题】在西方思想家的讨论中，多数人是从（）角度来看待“自由”，将“自由”看成是公民享有的一系列政治权利。

① 经济

② 政治

③ 文化

④ 道德

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【单选题】 ( )阶段，教师开始认识每一个学生的特点，并致力于与每一位同学建立起独特的人际关系，学生在这个阶段也开始寻找每一位教师独特的为人和教学风格，并将不同的教师进行比较，出现带有倾向性的交往动机。

① 常识性阶段

② 感性阶段

③ 理性阶段

④ 现象阶段

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