【单选题】【消耗次数:1】
管理业务流程图可以用来描述()
处理功能
数据流程
作业顺序
功能结构
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【单选题】   结构化方法中,数据流程图是( )。
①  工程流程图的抽象
②  业务流程图的抽象
③  系统流程图的抽象
④  程序流程图的抽象
【单选题】 结构化方法中,数据流程图是( )。
①  工程流程图的抽象
②  业务流程图的抽象
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【多选题】 以下关于业务流程图的描述中正确的有:
①  业务流程图是分层的
②  业务流程图有多套描述符号
③  业务流程图需要辅之以文字说明才能更好地完成描述工作
④  业务流程图是绘制数据流程图的原材料
【单选题】 绘制业务流程图时,以下哪项不是业务流程图应该表述清楚的事情()。
①  业务功能是什么
②  谁负责该项业务
③  业务和数据的流动方向
④  业务的收益
【单选题】 描述数据流程图的基本元素包括()。
①  数据流、内部实体、处理功能、数据存储
②  数据流、内部实体、外部实体、信息流
③  数据流、信息流、物流、资金流
④  数据流、处理功能、外部实体、数据存储
【单选题】 数据流程图是描述信息系统的()
①  物理模型的主要工具
②  优化模型的主要工具
③  逻辑模型的主要工具
④  决策模型的主要工具
【简答题】 如何检验数据流程图?
【简答题】 如何检验数据流程图?
【单选题】 数据流程图的基本元素包括()。
①  数据流,内部实体,处理功能,数据存储
②  数据流,内部实体,外部实体,信息流
③  数据流,信息流,物流,资金流
④  数据流,外部实体,处理功能,数据存储
【单选题】 数据流程图是用于描述结构化方法中( )阶段的工具。
①  概要设计
②  可行性分析
③  程序编码
④  需求分析
随机题目
【简答题】 人类历史上曾经有过两种类型的社会分层,即[填空1]社会分层和[填空2]社会分层。
【简答题】 教育社会学经历的发展过程大体包括三个主要阶段。这三个阶段分别是“[[填空1]]”、“[[填空2]]”和“[[填空3]]”。
【简答题】 就个体社会化的横向结构而言,其基本内容主要包括[填空1]、[填空2]、[填空3]和[填空4]。
【简答题】 关于影响教育的阶层变量问题,在教育社会学的研究中存在着多种不同的理论观点,主要有[填空1]、[填空2]和[填空3]。
【简答题】 个体社会化是一个持续终身的过程,大体包括[填空1]和[填空2]两大阶段。
【简答题】 学生的基本社会属性主要体现在两个方面,一是[填空1];二是[填空2]。
【简答题】 影响学校组织中教师地位分层的因素,一是[填空1],二是[填空2],三是[填空3]。
【简答题】 日本教育社会学家新堀通也曾经形象地将[填空1]和[填空2]称为教育社会学的父学科和母学科,认为教育社会学是上述两者结合的产物。
【简答题】 教育社会学对教师的研究,主要从四个不同层面展开,第一个层面是[填空1],第二个层面是[填空2],第三个层面是[填空3],第四个层面是[填空4]。
【简答题】 教师的专业权益通常包括两个方面,一是[填空1];二是[填空2]。