管理信息系统的开发过程不包含（）

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管理信息系统的开发过程不包含（）

① 设备设计过程

② 学习过程

③ 人与人之间的对话过程

④ 通过改革管理制度来适应信息系统的需要

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【单选题】在管理信息系统的开发过程中，最重要的阶段是（）。

① 需求分析

② 系统设计

③ 系统实施

④ 运行维护

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【单选题】信息系统开发过程包括的阶段是()

① 系统规划、可行性研究、详细调查、系统设计、系统实施

② 系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行与维护

③ 系统分析、系统设计、系统实施、系统运行与维护、系统评价

④ 系统分析、系统设计、系统实施、系统转换、系统运行与维护

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【判断题】按管理应用层次分类，管理信息系统科分为事务型管理信息系统、管理型管理信息系统、战略型管理信息系统。

① 正确

② 错误

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【单选题】管理信息系统的交叉结构是指管理信息系统的（　）。

① 管理职能结构

② 网络结构

③ 组织机构

④ 功能结构

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【单选题】管理信息系统的交叉结构是指管理信息系统的（　）。　　

① 管理职能结构

② 网络结构

③ 组织机构

④ 功能结构

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【判断题】按照处理方式分类，管理信息系统可分为操作型管理信息系统、分析型管理信息系统。

① 正确

② 错误

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【单选题】建立管理信息系统的组织基础是指建立管理信息系统中组织内部所需要的（）。

① 技术性条件

② 非技术条件

③ 管理基础条件

④ 人才基础条件

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【简答题】无论选择的开发策略和开发方法是什么，管理信息系统的开发过程原则上可以分为[填空]、[填空]和[填空]三个阶段。

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【判断题】管理信息系统也叫信息管理系统，是属于管理层次的信息系统。

① 正确

② 错误

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【多选题】管理信息系统的作用有：

① 帮助决策者进行交互式预测。

② 为企业准备和提供格式统一的信息。

③ 全面系统地组织和保存企业信息。

④ 及时、准确地提供不同要求、不同细度的信息。

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随机题目

【单选题】分配学生座位时，教师最需要关注的应该是( )。

① 对人际关系的影响

② 减少课堂混乱

③ 听课的效果

④ 家长的意见

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【单选题】受过去经验和习惯的影响而产生的心理活动的准备状态是( )。

① 定势

② 定义

③ 变式

④ 同化

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【单选题】认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。

① 儿童早期

② 少年期

③ 青年初期

④ 成年期

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【单选题】自我形象受到空前关注是在（）。

① 小学阶段

② 初中阶段

③ 高中阶段

④ 大学阶段

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【单选题】选拔性考试一般是典型的( )。

① 学能测验

② 成就测验

③ 标准参照测验

④ 常模参照测验

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【单选题】经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去直接缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标，这种解决问题的方法称为( )。

① 手段—目的分析法

② 逆向工作法

③ 爬山法

④ 算法

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【多选题】教育心理学的主要研究方法是（）。

① 观察法

② 教育经验总结法

③ 产品分析法

④ 实验法

⑤ 访谈法

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【单选题】 ( )是规范内化的初级阶段，是品德建立的开端。

① 依从

② 接受

③ 认同

④ 内化

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【单选题】下列属于间接收集资料的方法是（）。

① 观察法

② 测验法

③ 调查法

④ 个案研究法

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【单选题】负强化是指（）。

① 呈现一个刺激以增加一个反应发生的概率

② 呈现一个刺激以降低一个反应发生的概率

③ 撤销一个刺激以增加一个反应发生的概率

④ 撤销一个刺激以降低一个反应发生的概率

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