【判断题】
认知提示指用言语提示,唤起幼儿在过去生活经验中类似事件的亲身感受,从而引发他对该角色产生感同身受的强烈情绪,
【判断题】
社会规范指与社会要求相符的从事社会活动、处理社会关系必须遵循的一般要求和行为准则。
【多选题】
课程目标制定依据于三大信息来源,包括()。
【判断题】
从纵向看,学前儿童社会教育目标可以分成三个层次。
【判断题】
从横向看,学前儿童社会教育目标被划分为人际交往和社会适应两个领域。
【判断题】
情感换位指教师用言语讲解帮助幼儿理解角色特征,分析角色感受。
【判断题】
多元文化教育旨在帮助幼儿理解本土文化、尊重外国文化,了解文化的多样性与差异性。
【判断题】
第三人评价,指从角色外的第三人角度看待该事件情境,从而获得更客观、更具现实意义的领悟。