【单选题】【消耗次数:1】
价值工程的核心是()
价值
质量
功能分析
成本
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【单选题】 价值工程的核心是( )
①  价值
②  质量
③  功能分析
④  成本
【单选题】 按照价值工程活动的工作程序,通过功能分析与整理明确必要功能后的下一步工作是()。
①  功能评价
②  功能定义
③  方案评价
④  方案创造
【单选题】 不属于系统功能分析的是()。
①  组织结构分析
②  业务功能分析
③  业务流程分析
④  数据流程分析
【单选题】 价值工程活动的核心是()
①  功能分析
②  费用测算
③  方案评价
④  方案创新
【判断题】 价值工程是以最低的寿命周期费用,可靠地实现产品或劳务的必要功能,着手于功能分析的有组织的集体创造活动。()
①  正确
②  错误
【单选题】 进行价值工程活动的核心是对产品进行()。
①  成本分析
②  功能评价
③  功能定义
④  功能分析
【单选题】 颌架辅助下的功能分析,正确的步骤是()
①  精确取模-确定患者真实的后退位-蜡记录患者后退位-确定下颌参考位置-面弓转移-模型固定
②  精确取模-确定下颌参考位置-确定患者真实的后退位-蜡记录患者后退位-面弓转移-模型固定
③  精确取模-确定患者真实的后退位-蜡记录患者后退位-确定下颌参考位置-模型固定-面弓转移
④  精确取模-确定患者真实的后退位-确定下颌参考位置-蜡记录患者后退位-模型固定-面弓转移
⑤  精确取模-确定下颌参考位置-面弓转移-确定患者真实的后退位-蜡记录患者后退位-模型固定
【判断题】 利用成本动因价值分析的结果可以评价作业的价值。(  )
①  正确
②  错误
【判断题】 利用成本动因价值分析的结果可以评价作业的价值。(  )
①  正确
②  错误
【判断题】 进行功能成本分析时应选择价值系数高,降低成本潜力大的产品作为重点分析对象。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 蒙台梭利教学法的主要特点是( )
①  知识的学习
②  肌肉训练
③  日常生活训练
④  感官训练
【单选题】 方案教学的组织和实施过程不包括( )
①  起始阶段
②  总结阶段
③  评价阶段
④  展开阶段
【单选题】 “活教育”理论体系中,陈鹤琴课程实施的方法是( )
①  做种学、做中练
②  做中教、做中学
③  做中教、做中练
④  做中讲、做中练
【单选题】 幼稚园的课程须根据儿童自己的直接经验,体现了( )原则
①  偏重间接经验
②  偏重感觉教育
③  偏重智力发展
④  偏重直接经验
【单选题】 大多数真菌生长的最适温度是()。
①  22~28℃
②  20~28℃
③  18~28℃
④  37℃
⑤  22~37℃
【单选题】 流感病毒属于有包膜的病毒,对下列因素敏感的是()。
①  磺胺
②  抗菌素
③  氟喹诺酮类
④  碘伏
⑤  乙醚
【判断题】 工作时电枢电压一定,电压调节时,不允许超过UN,而 nμ U,所以调速只能向下调。
①  正确
②  错误
【单选题】 开环控制系统的优点是()。
①  当输出量难于测量时,采用开环系统比较合适
②  构造简单,维护容易
③  以上都是
【单选题】 皮亚杰理论属于( )
①  社会构建理论
②  行为心理学理论
③  形式心理学流派
④  认知心理学流派
【单选题】 维果茨基特别注重 ( )发展对思维发展的作用
①  语言
②  行为
③  知觉
④  感觉