【单选题】【消耗次数：1】
消费者在购买商品时，商品的品牌差异程度大，而消费者参与程度低的购买行为属于（ ）。
①
复杂型购买
②
和谐型购买
③
多变型购买
④
习惯型购买
参考答案：
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相关题目
【单选题】
按照消费者在购买时的卷入程度和产品品牌差异的程度分类，消费者购买行为类型不包括（ ）
①
复杂的购买行为
②
减少失调的购买行为
③
全面性的购买行为
④
寻求变化的购买行为
【单选题】
购买商品时，消费者的权利不包括
①
获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件
②
因购买、使用商品受到人身、财产损害的，可以要求经营者或生产者赔偿
③
对经营者提供的商品进行比较、鉴别和监督
④
要求经营者提供商品的生产工艺
随机题目
【单选题】
根据国公局发【2011】10号文件《公务员职业道德培训大纲》，下列各项中，不属于典型案例的是（）。
①
模范践行公务员职业道德的典型案例
②
轻微违反公务员职业道德的典型案例
③
公务员日常工作中遇到的有关职业道德的案例
④
严重违反公务员职业道德的典型案例
【单选题】
根据本课程，关于研究生教育改革行动的考虑层面，下列说法错误的是（）？
①
着眼于服务经济社会发展需求
②
着眼于战略支撑和高端引领相关行动
③
着眼于师资力量培训，培育高端人才
④
着眼于固本培元
【单选题】
公务员所从事的是一种特殊职业，下列各项中，不能体现这一点的是（）。
①
公务员赖以开展职业活动的平台是作为政府的公共组织
②
公务员是政府中的工作人员，是掌握和行使公共权力的职业群体
③
公务员是受市场调节的职业
④
公务员的职业是一种会经常面对角色冲突以及伦理困惑的职业
【单选题】
建立技能提升多渠道激励机制应该建立基于（）的工资分配机制。
①
岗位绩效、身体素质、心理承受你能力
②
岗位价值和绩效
③
能力素质和心理素质
④
岗位价值、能力素质、业绩贡献