【判断题】【消耗次数:1】
应收账款周转天数与应收账款周转次数是倒数关系。
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相关题目
【多选题】 在一定时期内,应收账款周转次数多、周转天数少表明( )。
①  收账速度快
②  信用管理政策宽松
③  应收账款流动性强
④  应收账款管理效率高
【单选题】 应收账款周转天数一般为(  )天。
①  20-40
②  30-60
③  40-70
④  50-80
【单选题】 在一定时期内,企业应收账款的周转天数越多,周转次数越少,说明
①  企业收回应收账款的速度越快,信用销售管理严格
②  应收账款的流动性强,从而有利于增强企业短期偿债能力
③  收账费用和坏账损失减少,流动资产的投资收益相对增加
④  企业的营业资金过多滞留在应收账款上,资金的机会成本变大
【单选题】 在一定时期内,企业应收账款的周转天数越多,周转次数越少,说明( )
①  企业收回应收账款的速度越快,信用销售管理严格
②  应收账款的流动性强,从而有利于增强企业短期偿债能力
③  收账费用和坏账损失减少,流动资产的投资收益相对增加
④  企业的营业资金过多滞留在应收账款上,资金的机会成本变大
【判断题】 利用应收账款周转天数和收入基础的存货周转天数之和可以简化计算营业周期。
①  正确
②  错误
【判断题】 应收账款周转率和周转天数是反映企业营运能力的指标,反映了应收账款收回的速度。(  )
① 
② 
【单选题】 企业的应收账款周转天数为90天,存货周转天数为180天,则简化计算营业周期为( )。
①  90天
②  180天
③  270天
④  360天
【单选题】 企业的应收账款周转天数为90天,存货周转天数为180天,则简化计算营业周期为( )。
①  90天
②  180天
③  270天
④  360天
【单选题】 关于应收账款的周转率说法正确的是(  )。
①  应收账款周转率=销售收入净额+应收账款平均余额
②  应收账款周转率=销售收入净额-应收账款平均余额
③  应收账款周转率=销售收入净额×应收账款平均余额
④  应收账款周转率=销售收入净额÷应收账款平均余额
【多选题】 应收账款周转率越高表明( )
①  收账迅速,账龄期限较短
②  资产流动性大短期偿债能力强
③  可以减少收账费用和坏账损失
④  可以更好地评价客户的信用程度
⑤  回收期越短
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【判断题】 观察法费用低,可从大量人员那里获得信息和数据。
①  正确
②  错误
【判断题】 培训与一般教育形式最大的不同在于,培训主要是向员工传授完成当前某种任务或工作所需的知识和技能。
①  正确
②  错误
【判断题】 外聘培训者大多会聘请大学教师,是因为老师都既精通理论知识又有足够的组织运营经验。
①  正确
②  错误
【判断题】 员工发展计划是组织提高员工整体素质、培养群体人才的有效措施,也是组织开发潜在人才、留住优秀人才的有效手段。
①  正确
②  错误
【判断题】 组织文化培训需要时间较短,大约为一周,可以通过口头介绍或是发放资料的形式完成。
①  正确
②  错误
【判断题】 对事件的发展过程进行观察,就是时间样本法,这种观察有助于了解被观察现象间的本质联系。
①  正确
②  错误
【判断题】 不论职业高低,不论成功与否,每个工作着的人都有自己的职业生涯。
①  正确
②  错误
【判断题】 诊断性人员分析可以测试出员工整体绩效水平。
①  正确
②  错误
【判断题】 工作指导培训分为教学准备、任务演练、练习和跟进四个步骤。
①  正确
②  错误
【判断题】 明智的组织领导越来越清醒地认识到培训是组织发展不可忽视的“人本投资”,是提高组织“造血功能”的根本途径。
①  正确
②  错误