【单选题】【消耗次数:1】
审计重要性主要运用在?
审计计划阶段和审计实施阶段
审计实施阶段和审计终结阶段
审计实施阶段和审计委托阶段
审计计划阶段和审计终结阶段
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【判断题】 审计工作底稿是形成审计结论发表审计意见的直接依据,形成于审计实施阶段和审计完成阶段
①  正确
②  错误
【单选题】 评价审计证据的阶段是审计的( )。
①  准备阶段
②  终结阶段
③  实施阶段
④  后续审计阶段
【多选题】 ( )为审计终结阶段工作的内容。
①  复核审计工作底稿
②  签署审计业务约定书
③  正确处理期后事项
④  关注或有负债
【单选题】 审计程序终结阶段的主要标志是( )。
①  复核并审定审计报告
②  建立审计档案
③  提出审计报告和审计决定
④  编制并致送审计报告
【多选题】 下列属于审计实施阶段的工作有( )。
①  编制审计项目计划
②  编写审计报告
③  审前培训
④  对内部控制进行符合性测试
⑤  对审计事项进行实质性测试
【单选题】 收集审计证据的阶段是( )。
①  准备阶段
②  实施阶段
③  终结阶段
④  后续审计阶段
【单选题】 下列不属于审计终结阶段的工作是?
①  收集审计证据和符合审计工作底稿
②  撰写审计报告
③  出具审计结果文书
④  资料整理归档
【判断题】 确定重要性水平是在审计实施阶段中进行( )。
①  正确
②  错误
【判断题】 确定重要性水平是在审计实施阶段中进行。
①  正确
②  错误
【判断题】 审计程序是审计人员在审计实施阶段所必须遵循的审计工作步骤。( )
①  正确
②  错误
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【单选题】 “百年大计,教育为本”思想的提出是在党的( )。
①  十二大
②  十三大
③  十四大
④  十五大
【单选题】 美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本投资》这本书里,提出的核心观点可概括为:“有能的人的资源是一切资源中最为重要的资源,人力资本收益大于物力资本投资的收益。”这一观点刻地说明着( )。
①  教育的经济功能
②  教育的文化功能
③  教育的自然功能
④  教育的道德功能
【单选题】 ( )是英国著名的实科教育和绅士教育的倡导者
①  斯宾塞
②  欧文
③  富兰克林
④  洛克
【单选题】 春秋战国时期主要教育变革标志为( )。
①  政教一体
②  官学衰落,私学兴起
③  以法为教,以吏为师
④  罢黜百家,独尊儒术
【单选题】 斯巴达教育的基本特点是强调
①  智育
②  美育
③  劳动教育
④  军事体育
【单选题】 夸美纽斯关于“把一切事务交给一切人类”的教育理念被称为
①  泛智思想
②  和谐发展思想
③  全面发展思想
④  全名教育思想
【单选题】 人文主义教育与中世纪教育的根本区别是
①  古典主义
②  人文主义
③  贵族性
④  世俗性
【判断题】 南北朝是骈体文的全盛时期。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 《春秋左氏传》、《春秋公羊传》、《春秋谷梁传》合称“春秋三传”。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 正始散文作家主要有( )。
①  阮籍
②  陶渊明
③  鲍照
④  嵇康