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【多选题】【消耗次数：1】
审计计划的作用包括?
① 提高审计效率和效果
② 指导审计工作有序进行
③ 提高审计项目质量
④ 整合审计资源降低审计成本
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【单选题】 独立审计是按照什么去计划和实施审计工作的？
①  注册会计师法
②  独立审计准则
③  财务会计法规
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【多选题】 审计工作底稿的作用有？
①  联结整个审计工作的纽带
②  审计人员形成审计结论、发表审计意见的直接依据
③  明确审计人员责任、评价或考核审计人员专业能力与工作业绩的依据
④  为审计质量控制与质量检查提供了可能
⑤  审计工作底稿对未来的审计业务具有参考备查价值
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【多选题】 审计工作底稿的作用有？
①  有利于组织协调审计工作
②  有利于控制审计工作质量
③  有利于考核审计工作人员的工作业绩
④  便于编辑、佐证和解释审计报告
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【单选题】 审计准则是审计工作质量的权威性判断标准，又成为
①  审计依据
②  专业标准
③  审计假设
④  审计条例
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【单选题】 审计计划通常是由（ ）于现场审计工作开始之前起草的。
①  会计师事务所主要负责人
②  审计项目参与人
③  审计项目负责人
④  会计师事务所的法人代表
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【单选题】 收集( )是审计工作的核心。
①  审计证据
②  审计工作底稿
③  审计计划
④  审计依据
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【单选题】 收集( )是审计工作的核心。
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②  审计工作底稿
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【多选题】 签发审计报告前复核审计工作底稿，主要复核
①  所采用的审计程序是否恰当
②  所编制审计工作底稿的充分性
③  审计过程中是否存在重大遗漏
④  审计工作是否符合会计师事务所的质量要求
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【单选题】 ( )是指为审计工作从审计准备、审计实施到审计终结的全过程提供信息支特的软件。
①  审计作业类软件
②  审计支持类软件
③  审计管理类软件
④  审计技术类软件
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【单选题】 在审计工作中，揭示审计对象的差错和弊端，属于审计的
①  制约性作用
②  促进性作用
③  建设性作用
④  宏观调控作用
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随机题目
【单选题】 （ ）指教师对学前儿童的社会行为表现给予肯定或否定的评价，以增强和巩固其好的行为，削弱、消除其不好的行为的方法。
①  实践法
②  陶冶法
③  行为练习法
④  行为评价法
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【单选题】 （ ）不是游戏在社会性发展中的作用。
①  向同伴表达感情
②  让儿童学会轮流、分享和沟通
③  建立友谊
④  发展身体素质
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【单选题】 ( )要充分整合各种教育资源与途径促进儿童整体和谐地发展。
①  整合性原则
②  活动性原则
③  发展性原则
④  主体性原则
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【单选题】 学前儿童社会教育主题方案设计中活动方式的选择，不包括( )。
①  练习儿童生活
②  符合儿童生活
③  表现儿童生活
④  贴近儿童生活
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【单选题】 ( )是根据儿童的行动逻辑来进行主题设计的方法。
①  根据主题内涵的不同维度进行架构
②  根据不同领域进行渗透
③  根据主题发展的进程进行架构
④  根据社会教育的基本要素进行架构
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【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育教学准备的内容。
①  物质
②  情感准备
③  经验准备
④  老师
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【单选题】 社会技能类教学活动设计特点，不包括( )。
①  合理运用强化
②  有效地结合生活
③  重视直接学习
④  提供正面模仿的榜样
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【单选题】 学前儿童社会教育活动的评价，不包括( )。
①  学前儿童社会教育内容的确定
②  学前儿童社会教育内容使用方法的确定
③  学前儿童社会教育内容的处理
④  学前儿童社会教育目标制定和落实的评价
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【单选题】 学前儿童社会教育评价，不包括（ ）。
①  活动准备的评价
②  教师状态的评价
③  内容的评价
④  方法的评价
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【单选题】 ( )不是学前儿童社会教育评价方法中访谈法的特点。
①  访谈需要特定场地
②  访谈比较灵活
③  适用面广，对象广泛
④  访谈易于实施
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