【多选题】【消耗次数:1】
UFO报表可以设置( )公式
舍位公式
跨表取数公式
审核公式
单元公式
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相关题目
【判断题】 在数据状态下可以修改UFO报表的审核公式。
①  正确
②  错误
【多选题】 报表公式主要有( )。
①  计算公式
②  审核公式
③  取数公式
④  舍位平衡公式
【单选题】 报表审核公式主要用于( )。
①  报表数据生成前,审核报表数据的正确性
②  报表数据来源定义完成后,审核报表的合法性
③  报表数据生成后,审核报表数据的合法性
④  报表数据来源定义完成后,审核报表的正确性
【单选题】 报表审核公式主要用于( )。
①  报表数据来源定义完成后,审核报表的合法性
②  报表数据来源定义完成后,审核报表的正确性
③  报表数据生成后,审核报表数据的合法性
④  报表数据生成前,审核报表数据的正确性
【多选题】 在金蝶报表软件中,设置报表各单元核算公式的方法有()。
①  用字处理软件编辑输入
②  利用公式向导引导输入
③  在各单元内直接输入
④  利用鼠标拖放操作成批复制输入
⑤  在公式输入窗口直接输入
【判断题】 在报表重算前,应当首先检查公式取数参数是否设置正确。
①  正确
②  错误
【单选题】 在金蝶会计报表系统中,将取数和运算公式输入到公式输入窗口后应按()确认。
①  F7键
②  “ ×”键
③  “√”键
④  F10键
【单选题】 如果发现UFO报表系统生成的财务报表中有公式的单元格数据错误,应该( )。
①  直接键入正确的数据
②  返回格式状态修改数据
③  返回格式状态修改公式
④  直接修改公式
【判断题】 UFO报表在格式状态下,按“=”键可以输入公式。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是报表数据之间关系的检查公式。
①  报表运算公式
②  报表舍位平衡公式
③  报表审核公式
④  表达式
随机题目
【单选题】 在与过度表扬幼儿的家长进行沟通时引导家长表扬幼儿时不应该做的事( )
①  表杨应具体
②  不宜夸大其词
③  以精神鼓励为主
④  以物质鼓励为主
【单选题】 ( )是家园交流的前提。
①  沟通
②  观察
③  尊重
④  约谈
【单选题】 下列哪一项不是应对幼儿受伤问题( )。
①  做好安全检查工作
②  向家长宣传本园的安全概念
③  遇到责任不要承担
④  采取有效补救措施
【单选题】 当家长介入幼儿冲突而产生矛盾时,幼儿教师课采取的措施不包括( )。
①  引导反思
②  处理冲突
③  指责家长
④  倾听想法
【单选题】 遇到挑剔的幼儿家长,幼儿教师正确的做法是( )。
①  直接告知家长这种做法不好
②  当着孩子的面指责孩子家长
③  委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④  放任幼儿家长不管不顾
【单选题】 哪一项不是回绝家长时应注意的技巧( )。
①  直接拒绝B.阐明某种不合理要求对孩子的影响
②  承诺让幼儿在一段时间内养成良好的习惯
③  敬请家长配合,促进孩子健康发展
【单选题】 当幼儿犯错时,正确的处理方式是( )
①  采用强硬的态度进行教育
②  温和不坚定的态度进行教育
③  用适宜的态度来教育
④  坚定而不温和的态度进行教育
【单选题】 幼儿家长很晚才接幼儿,下面幼儿教师哪种做法不恰当( )。
①  安抚孩子不让孩子失落
②  带孩子玩耍转移注意力
③  静静的等待幼儿家长
④  地问清楚幼儿家长晚来的
【单选题】 爱英斯坦说“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”这体现了处理家园沟通中的争端的哪一措施( )
①  站在家长的角度考虑问题
②  提高自己的服务意识
③  及时反馈家长的要求和建议
④  努力与家长达成共识
【单选题】 有些家长重视幼儿智力方面的开发,希望幼儿教师多教些知识;而有的家长溺爱幼儿,要求幼儿教师给幼儿喂饭、穿衣等。这说明了影响幼儿教师与家长沟通的哪一因素( )
①  空间距离的分离
②  幼儿教师的个性
③  利益和立场的不同
④  教育观念的差异