【单选题】【消耗次数:1】
T3报表系统中,公式QM(“101”,月)的含义是(  )。
取101科目的本月期初余额
取101科目的本月期末余额
取101账套的本月期初余额
取101账套的本月期末余额
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【多选题】 (多选)在借贷记账法下,“期末余额=期初余额+本期借方发生额-本期贷方发生额”属于( )类会计科目计算期末余额的公式。
①  资产类
②  负债类
③  所有者权益类
④  成本类
【多选题】 以下属于应付款管理系统本月期初余额录入业务的是( )。
①  上月销售货物,款未收到,发票已开
②  上月采购的货物,货物已到,发票未收到,款未付,上月末已暂估入库,同时本月已启用供应链系统
③  销售方代垫本企业的采购运费
④  上月采购的货物,货物和发票已到,款未付
【判断题】 期末余额=期初余额+本期增加发生额-本期减少发生额
①  正确
②  错误
【单选题】 T3报表系统中,QM( )函数的含义是,取(  )数据。
①  期初余额
②  期末余额
③  借方发生额
④  贷方发生额
【判断题】 辅助账期初余额输入完成退出后,总账形影期初余额自动生成。
① 
② 
【判断题】 “应收账款”账户的期末余额=期初余额+本期贷方发生额-本期借方发生额。
①  正确
②  错误
【判断题】 收入类账户与费用类账户一般没有期末余额,但有期初余额
①  正确
②  错误
【判断题】 收入类账户与费用类账户一般没有期末余额,但有期初余额。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 本期减少发生额=本期期初余额+本期增加发生额-本期期末余额。
①  正确
②  错误
【判断题】 只要实现了期初余额、本期发生额和期末余额的平衡关系,就说明账户记录正确。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 儿童( )可以自发创作轮廓歌。
①  6个月-2岁
②  2-3岁
③  3-4岁
④  4-5岁
【单选题】 儿童( )可以在成人的教唱下场简单、重复的乐句。
①  6个月-2岁
②  2-3岁
③  3-4岁
④  4-5岁
【单选题】 儿童绘画能力涂鸦期,处于( )。
①  1-2岁
②  2-3岁
③  3-7岁
④  7岁以后
【单选题】 儿童绘画能力象征期,处于( )。
①  1-2岁
②  2-3岁
③  3-7岁
④  7岁以后
【单选题】 妞妞一直当不上“小医院”游戏中是医生,便对“小医生”的游戏失去了兴趣,这体现了儿童游戏活动的( )特点。
①  兴趣指引
②  注意力集中
③  自由性
④  积极的情感体验
【单选题】 儿童独自一个人游戏,即使有其他人在场,也不与他们发生任何联系的游戏,叫( )。
①  独自游戏
②  平行游戏
③  联合游戏
④  合作游戏
【单选题】 ( )是指儿童在一起从事相似的游戏,但是彼此之间没有社会互动。
①  独自游戏
②  平行游戏
③  联合游戏
④  合作游戏
【单选题】 个性作为一个心理特征系统,不包含( )。
①  个性
②  自我意识系统
③  个性心理特征系统
④  心理活动系统
【单选题】 气质的特征不包括( )。
①  心理活动的速度
②  心理活动的变化性
③  心理活动的强度
④  心理活动的稳定性
【单选题】 个性心理特征中最核心的部分是( )。
①  自我意识
②  文化
③  性格
④  气质