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民族自治地方有关调整经济关系的自治条例和单行条例也是我国经济法的渊源之一
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
民族自治地方的自治机关依法行使自治权。根据我国宪法规定，下列（ ）不享有自治条例、单行条例的制定权。
①
自治区人大常委会
②
自治区人民代表大会
③
自治州人民代表大会
④
自治县人民代表大会
【单选题】
《中华人民共和国民族区域自治法》规定：民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化特点，制定自治条例和单行条例。上级国家机关的决议、决定、命令和指示，如有不适合民族自治地方实际情况的，自治机关可以报经该上级国家机关批准，变通执行或者停止执行。这体现了民族自治机关的（ ）。①立法自治权??????②变通执行权?????③经济自治权??????④文化管理自治权?
①
①③
②
①②
③
①②③?
④
①②④
【单选题】
我国少数民族自治地方的自治机关是指（ ）。
①
自治地方人民法院和人民检察院
②
自治地方人民政府和人民法院
③
自治地方人民代表大会和人民政府
④
自治地方的人民代表大会和人民检察院
【多选题】
民族自治地方的自治机关的自治权的主要包括（）。
①
尊重和保障少数民族宗教信仰自由
②
变通执行或者停止执行权
③
使用和发展本民族语言文字
④
自主安排、管理、发展经济建设事业
⑤
自主管理本民族本地区的内部事务
随机题目
【多选题】
1936年12月12日，张学良、杨虎城发动西安事变。在中国共产党帮助下以和平方式解决，蒋介石接受（）的主张。
①
停止内战
②
土地革命
③
以经济建设为中心实施改革开放
④
拨乱反正
⑤
一致抗日
【多选题】
“互联网+”时代的教育现状有（ ）。
①
“互联网+”对教育资源重新配置和整合。
②
“互联网+”让教育从封闭走向开放。
③
“互联网+”对学习环境大改造。
④
“互联网+”的冲击让教师和学生的界限不再泾渭分明。
【单选题】
所谓（ ），就是教师按照工作岗位的需要，通过不断的学习与训练，获得学科专业知识与教育专业技能，实施专业自主，表现专业道德，逐步提高从教素质，取得相应的专业地位的过程。
①
教师专业发展
②
教师专业化发展
③
教师发展专业化
④
教师专业化
【单选题】
教师专业化发展，主要经历的阶段是（ ）。
①
非专门化——专门化——专业化
②
专业化——专门化——非专门化
③
非专门化——专业化——专门化
④
专门化——非专业化——专门化
【单选题】
以学习目标为导向，以小组为基本形式、以学习各动态因素的互动合力为动力资源，以团体成绩为奖励依据的一种学习活动和策略体系，我们称之为（ ）。
①
专家指导
②
同伴支持
③
合作学习
④
观察学习
【单选题】
1958年5月，党的第八次全国代表大会第二次全体会议提出（）的总路线。
①
科学发展观
②
鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义
③
社会主义阵营赶超资本主义阵营
④
一个中心，两个基本点