持票人对银行本票的出票人的权利，自票据出票日起2年

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【判断题】持票人对银行本票的出票人的权利，自票据出票日起2年。（）

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【判断题】持票人对银行本票的出票人的权利，自票据出票日起2年。（）

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【单选题】银行本票的付款期自出票日起最长不超过（　　）个月。

① 一

② 二

③ 三

④ 四

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【判断题】银行本票见票即付，但注明“现金”字样的银行本票持票人只能到出票银行支取现金。

① 正确

② 错误

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【单选题】银行汇票的付款期限为自出票日起()。

① 半个月

② 1个月

③ 2个月

④ 3个月

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【判断题】银行本票的提示付款期为出票日起最长不得超过1个月。

① 正确

② 错误

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【单选题】出票人委托银行或其他金融机构于见票时无条件支付一定金额给持票人的票据为

① 本票

② 汇票

③ 债券

④ 支票

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【单选题】出票银行签发的，由其在见票时按照实际结算金额无条件支付给收款人或者持票人的票据是( )。

① 银行汇票

② 银行本票

③ 支票

④ 商业汇票

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【单选题】由出票银行签发的，由其在见票时按实际结算金额无条件支付给收款人或持票人的票据是？

① 支票

② 银行本票

③ 银行汇票

④ 商业汇票

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【单选题】出票银行签发的，由其在见票时按照实际结算金额无条件支付给收款人或者持票人的票据是( )。

① 银行汇票

② 银行本票

③ 支票

④ 商业汇票

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【判断题】经常离家出走可以判断为品行障碍。

① 正确

② 错误

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【判断题】心理健康教育与品德教育是两个截然不同的学科。

① 正确

② 错误

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【单选题】社会环境对心理发展的影响不正确的是（）。

① 社会环境直接决定儿童心理发展的朝向和进程。

② 社会环境使遗传所提供的心理发展的可能性变为现实。

③ 环境影响遗传素质的变化和生理成熟的进程。

④ 社会生活条件和教育是制约儿童心理发展水平和方向的最重要的客观因素。

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【单选题】心理健康的标准中不包括（）。

① 悦纳并尊重自己

② 情绪愉快、适宜

③ 老于世故

④ 人格健全

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【单选题】梅梅在学校总是非常胆小，害怕做错事、说错话，凡事都小心翼翼。她的不合理认知的特点是（）。

① 绝对化倾向

② 以偏概全

③ 糟糕至极

④ 追求完美

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【单选题】校园危机的特点不包括（）。

① 突发性和不可预知性

② 具有强烈的暗示性

③ 惯常的处事方法无法解决

④ 给师生带来紧张、恐惧、压力

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【单选题】共情对于咨询活动而言，最重要的意义在于（）。

① 有利于咨询师收集材料

② 建立积极的咨询关系

③ 有利于求助者自我表达

④ 可使求助者感到满足

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【单选题】与青少年的错误信念辩论时，要注意（）。

① 严厉批评其错误观念

② 可以运用教师的权威压服学生

③ 要加强学生的思想政治教育

④ 不要批评、不要压制学生，允许学生充分表达

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【单选题】建构焦虑等级时，应当避免的是（）。

① 求助者说出引起焦虑的事件或情境

② 求助者将引起焦虑的事件或情境排序

③ 求助者给引起焦虑的事件或情境打分

④ 咨询师给事件或情境指定焦虑分数

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【单选题】谈话中不正确的操作是（）。

① 交谈中一般不做笔录和录音

② 即使对方同意，也不可录像

③ 谈话的信息依靠临场记忆整理

④ 征得求助者同意后，可做笔录

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