双方谈判人员适当互赠礼品的做法是( )

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【单选题】【消耗次数：1】

双方谈判人员适当互赠礼品的做法是( )

① 润滑策略

② 贿赂

③ 求助

④ 暗盘交易

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【单选题】谈判中，双方互赠礼品时，西方人较为重视礼物的意义和（）

① 礼物价值

② 礼物包装

③ 礼物类型

④ 感情价值

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【单选题】谈判中，双方互赠礼品时，西方人较为重视礼物的意义和什么？

① 礼物价值

② 礼物包装

③ 礼物类型

④ 感情价值

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【单选题】便于双方谈判人员交流思想感情的是（）

① 主场谈判

② 客场谈判

③ 书面谈判

④ 口头谈判

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【判断题】赠送礼品对礼品的特殊用途适当做些介绍是应该的

① 正确

② 错误

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【单选题】什么是指在结束谈判时，谈判双方所论及的交易内容、各项交易事项要全面透彻，不得再出现异点、疑点等问题。

① 通彻性

② 彻底性

③ 透彻性

④ 明晰性

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【判断题】接受礼品时，应双手接过并适当赞许

① 正确

② 错误

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【该题没有答案】商务谈判方案是在谈判开始前对谈判目标、谈判议程、谈判策略预先所做的安排。谈判方案是指导谈判人员行动的纲领，在整个谈判过程中起着非常重要的作用。

① 错误

② 正确

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【单选题】按谈判中双方所采取的态度，可以将谈判分为立场型谈判、原则型谈判和什么谈判？

① 软式谈判

② 集体谈判

③ 横向谈判

④ 投资谈判

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【单选题】按谈判中双方所采取的态度，可以将谈判分为立场型谈判、原则型谈判和什么谈判。

① 软式谈判

② 集体谈判

③ 横向谈判

④ 投资谈判

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【单选题】谈判双方态度诚恳、真挚，对谈判的成功充满热情，把谈判成功看成友谊的象征是（）开局的谈判气氛。

① 热烈、积极、友好的谈判气氛

② 冷淡、对立、紧张的谈判气氛

③ 松弛、缓慢、旷日持久的谈判气氛

④ 平静、严肃、严谨的谈判气氛

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随机题目

【单选题】当幼儿参加语言游戏活动时，他们必须遵守一定的游戏规则，按照规则进行游戏，通过活动练习幼儿的语言能力，这说明学前儿童语言游戏具有（）特点。

① 在游戏中蕴含着语言教育目标

② 将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则

③ 在活动过程中逐步扩大游戏的成分

④ 围绕文学作品开展一系列活动

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【单选题】下面不属于幼儿听说游戏特点的是( )。

① 在游戏中蕴含着语言教育目标

② 在活动过程中逐步扩大游戏的成分

③ 将语言学习的重点内容转化为一定的游戏规则

④ 围绕文学作品开展一系列活动

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【单选题】下面哪项不是为了达到复习巩固发音目标的练习( )。

① 难发音的练习

② 声调的练习

③ 描述性语言游戏

④ 发声用气的练习

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【单选题】创设幼儿听说游戏的情景，一般可以采用的方法有物品创设、语言创设和( )。

① 情绪创设

② 动作创设

③ 形象创设

④ 音乐创设

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【单选题】 α1受体激动剂，收缩尿道平滑肌，用于压力性尿失禁的治疗药物是（）。

① 米多君

② 奥昔布宁

③ 哌唑嗪

④ 非那雄胺

⑤ 坦索罗辛

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【单选题】幼儿园早期阅读活动应具有（）的特点。

① 启蒙性

② 游戏性

③ 整合性

④ 综合性

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【单选题】正确的价值观、客观公正的原则、连续全面性的原则、（）、是幼儿园语言教育活动评价的基本原则。

① 有效性原则

② 基础性原则

③ 参照性原则

④ 针对性原则

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【单选题】下面哪个不是幼儿语言发展的评价内容( )。

① 动作的发展

② 语句的运用

③ 词汇量的多少

④ 语音发展

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【单选题】在幼儿园中，幼儿参与语言教育活动的积极性可以从幼儿参与活动的兴趣和( )两方面进行。

① 注意力

② 口语表达行为

③ 独特见解

④ 创造性表现

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【单选题】下面哪项内容不是双语学习与学前儿童发展之间的关系（）。

① 与儿童思维发展的关系

② 与儿童语言发展的关系

③ 与儿童动作发展的关系

④ 与儿童社会化发展的关系

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