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【单选题】【消耗次数:1】
在接待客人中,上下楼梯不可避免,下面符合正确商务礼仪的做法是( )
①
上楼时让领导、来宾走在前方,下楼时将相反
②
上楼时让领导、来宾走在后方,下楼时将相反
③
上下楼时都让领导、来宾走在前方
④
上下楼时都让领导、来宾走在后方
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相关题目
【单选题】
在接待客人中(客人第一次来),上下楼梯不可避免,下面符合正确商务礼仪的做法是:( )
①
上楼时让领导,来宾走在前方,下楼时将相反
②
上楼时让领导,来宾走在后方,下楼时将相反
③
上下楼时都让领导,来宾走在前方
④
上下楼时都让领导,来宾走在后方
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【判断题】
当引导客人上楼时,应该让客人走在前面,接待人员走在后面;若是下楼时,应该由接待人员走在前面,客人走在后面。( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
上下楼梯或在楼道行走时应( )。
①
靠右侧行走
②
靠左侧行走
③
走中间
④
随意
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【单选题】
如果于着裙装(特别是短裙)的女士同行时,上下楼时应该女士( )。
①
在前
②
在后
③
在左
④
在右
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【单选题】
平地搬运骨折患者时头在前,上、下楼时头部在上,及时送往医院处理。( )
①
对
②
错
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【判断题】
男女同行楼梯时,应女士优先走在前方。即使与穿着短裙的女士同行时,也是女士居前。
①
正确
②
错误
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【单选题】
接待来宾并请其入坐时采用()手势。
①
斜摆式
②
直臂式
③
横摆式
④
前摆式
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【判断题】
高楼失火时,应迅速坐电梯下楼逃生。
①
正确
②
错误
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【单选题】
通常而言,引导人员站在来宾的左前方,距离来宾( )米。
①
0——0.5
②
0.5——1.5
③
2.5——3.0
④
3.0——4.0
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【判断题】
为客人引路时,五指并拢,掌心斜向上方45°,指示前方,眼睛应兼顾方向和来宾,直到来宾表示清楚了,再把手臂放下。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
西方教育心理学的创始人是?
①
桑代克
②
詹姆斯
③
罗杰斯
④
巴甫洛夫
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【单选题】
在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是?
①
场依存型
②
抽象型
③
冲动型
④
沉思型
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【单选题】
儿童在知道了 “萝卜、白菜”等概念后,再学习 “蔬菜”时发生的学习属于什么学习?
①
下位学习
②
上位学习
③
并列结合学习
④
顿悟学习
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【单选题】
为获得奖励、表扬而产生的学习动机称为?
①
内部动机
②
认知动机
③
外部动机
④
自我提高的动机
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【单选题】
当个体处于不明情境中时,倾向于用自己想到的第一个答案来回答问题的认知方式是?
①
沉思型
②
冲动型
③
场独立型
④
具体型
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【单选题】
道德品质的指导基础是?
①
道德观念
②
道德情感
③
道德行为
④
道德意志
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【单选题】
程序教学的理论基础是?
①
操作性条件反射
②
经典性条件反射
③
社会学习理论
④
建构主义学习理论
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【单选题】
练习律、效果律、准备律是哪种理论提出的学习规律?
①
社会学习理论
②
认知发现论
③
联结论
④
认知同化论
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【单选题】
有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是?
①
权威型
②
放任型
③
民主型
④
专制型
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【单选题】
学生成长记录袋的基本成分是?
①
学生每学期的考试成绩
②
获奖情况
③
教师评语
④
学生作品
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