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【单选题】【消耗次数:1】
开局阶段,谈判气氛十分严肃,谈判的一方情绪消极、态度冷淡、不快因素构成谈判的主要因素,此时建立的谈判气氛是( )。 A、高调气氛 B、低调气氛 C、自然气氛 D、感情称赞
①
高调气氛
②
自然气氛
③
低调气氛
④
感情称赞
参考答案:
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相关题目
【该题没有答案】
自然气氛是指谈判双方情绪平稳,谈判气氛既不热烈,也不消沉。自然开局气氛便于向谈判对手进行摸底。主要表现为平静、朴实、严谨的谈判氛围。
①
正确
②
错误
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【单选题】
开局阶段,当谈判双方对对手情况了解甚少,对对手态度不明朗时,宜建立的谈判气氛是( )。
①
高调气氛
②
自然气氛
③
低调气氛
④
感情称赞
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【单选题】
谈判双方态度诚恳、真挚,对谈判的成功充满热情,把谈判成功看成友谊的象征是( )开局的谈判气氛。
①
热烈、积极、友好的谈判气氛
②
冷淡、对立、紧张的谈判气氛
③
松弛、缓慢、旷日持久的谈判气氛
④
平静、严肃、严谨的谈判气氛
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【单选题】
谈判过程中发现对方克意营造低调气氛,若不扭转会损害本方的切实利益,可以用下列哪种开局策略。
①
协调式开局策略
②
保留式开局策略
③
坦诚式开局策略
④
进攻式开局策略
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【单选题】
谈判过程中发现对方克意营造低调气氛,若不扭转会损害本文的切实利益,可以用下列哪种开局策略()
①
协调式开局策略
②
保留式开局策略
③
坦诚式开局策略
④
进攻式开局策略
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【判断题】
红砖在氧化气氛中烧得,青砖在还原气氛中烧得。
①
正确
②
错误
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【多选题】
和谐的生活气氛包括()
①
A家庭成员互敬、互爱、坦诚、和蔼
②
B文明行为、文明语言
③
C整洁优美、时有变化的环境布置
④
D安全的、无危险隐患的环境
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【单选题】
为了避免谈判时单刀直入、过于直露而影响谈判气氛,可以从闲谈开始,不应该谈论的是?
①
自己的事
②
初到此地的印象
③
天气好坏
④
初到此地有趣的事
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【该题没有答案】
感情攻击法是指通过某一特殊事件来引发普遍存在于人们心中的感情因素,使这种感情迸发出来,从而达到营造热烈、积极的谈判气氛的目的。
①
错误
②
正确
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【单选题】
事先给应试者造成一种紧张的气氛,使被试者一进门便处于“恐怖”气氛中( )
①
综合操作式
②
结构面试
③
依序面试
④
压力面试
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随机题目
【判断题】
为小班幼儿提供活动材料应以种类多为宜。
①
正确
②
错误
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【判断题】
小班是进行常规教育的关键期。
①
正确
②
错误
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【判断题】
确立评价标准应遵循方向性原则、科学性原则和可行性原则。
①
正确
②
错误
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【单选题】
领导者的影响力由两部分构成:权力性影响力与非权力性影响力。其中?
①
权力性影响力是自然产生的,具有强制性的特点
②
权力性影响力是派生的,具有非强制性的特点
③
非权力性影响力是派生的,具有强制性特点
④
非权力性影响力是自然产生的,具有非强制性特点
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【单选题】
幼儿园实施保教任务的基本单位是?
①
教研室
②
年级组
③
兴趣小组
④
班级
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【单选题】
对一个被评价对象活动的前后状态进行评价,并对其发展过程提出改进意见,这种评价称为?
①
诊断性评价
②
形成性评价
③
总结性评价
④
外在评价
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【单选题】
幼儿园中班管理的特点是?
①
让幼儿尽快适应环境
②
应特别注重常规的建立?
③
努力降低攻击性行为的出现频率
④
为幼儿入小学做准备
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【单选题】
在幼儿园工作评价中,评价主体是多样的,如果以幼儿园内部工作状况为评价客体,那么,评价主体就是?
①
上级主管部门
②
幼儿园教师
③
家长和社区成员
④
幼儿园
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【单选题】
幼儿园家长工作的内容包括许多方面,其中,什么是做好家长工作的重要前提?
①
密切双方的联系沟通
②
积极宣传指导
③
为家长提供有效服务
④
争取家长的支持
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【单选题】
下列对幼儿园课程文化认识不正确的是?
①
课程文化包含课程目标、教学内容
②
课程文化包含教学方法和教学评价
③
课程文化包含教学管理制度
④
课程文化包含园本课程与特色课程
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