【单选题】【消耗次数:1】
以下对调节图层描述错误的是
调节图层可以调整不透明度
调节图层带有图层蒙版
调节图层不能调节图层混合模式
调节图层可以选择与前一图层编组命令
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相关题目
【单选题】 可以通过单击“图层”菜单下的“删除图层”命令来删除图层,请问可以选择下列哪种图层进行删除?
①  全部图层
②  当前所选图层
③  当前所选图层及与其链接的图层
④  处于隐藏状态的图层
【单选题】 Photoshop中下列哪个不属于在图层面板中可以调节的参数_______。
①  透明度
②  编辑锁定
③  显示隐藏当前图层
④  图层的大小
【单选题】 下面( )方法可以将填充图层转化为一般图层。
①  双击图层调板中的填充图层图标
②  执行“图层栅格化填充内容”命令
③  按住Option (Mac) / Alt (Win)键单击图层控制板中的填充图层
④  执行“图层改变图层内容”命令
【单选题】 在( )情况下可利用图层和图层之间的“编组”创建特殊效果。
①  需要将多个图层同时进行移动或编辑
②  需要移动链接的图层
③  使一个图层成为另一个图层的蒙板
④  需要隐藏某图层中的透明区域
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④  需要隐藏某图层中的透明区域
【单选题】 下列哪种图层混合模式为图层组所特有
①  正片叠底
②  穿过
③  叠加
④  滤色
【多选题】 当图层被锁定时,仍然可以把该图层
①  可以创建新的图形对象
②  设置为当前层
③  该图层上的图形对象仍可以作为辅助绘图时的捕捉对象
④  可以作为[修剪]和[延伸]命令的目标对象
【判断题】 图层是Photoshop中最为重要和常用的功能之一,用户可以将图像的不同部分放置在不同的图层中,以方便单独进行处理。此外,还可以通过添加图层样式、图层蒙版和图层混合模式等来制作特殊的图像效果。
①  正确
②  错误
【多选题】 隐藏图层和锁定图层之间有何区别?
①  隐藏图层中的对象不可见,也不可编辑
②  隐藏图层中的对象不可编辑,但可见
③  锁定图层中的对象不可编辑,但可见
④  锁定图层中的对象不可见,也不可编辑
【单选题】 图层编辑时,打开“图层控制面版”执行图层各项操作,其快捷键是
①  F7
②  Alt+F7
③  Alt+Shift+7
④  Ctrl+7
随机题目
【单选题】 ()认为人的需要由低级向高级分为五个层次,即生理的需要、保障或安全的需要、归属或承认的需要、尊重的需要、自我实现的需要。
①  需要层次理论
②  双因素理论
③  成就需要理论
④  公平理论
【单选题】 “一个组织的成败,与其所具有高成就需要的人数有关”,这是()理论的观点。
①  需要层次
②  双因素
③  公平
④  成就需要
【单选题】 人们只记忆经过自己的选择愿意记忆的信息,这种认知过程产生的沟通障碍是由于个体障碍中的()原因造成的。
①  情绪
②  信息操控
③  选择性知觉
④  非语言提示
【单选题】 领导者以自身的专业知识、个性特征等影响或改变被领导者的心理和行为的力量是他的()。
①  法定权利
②  奖惩权力
③  组织权力
④  自身影响力
【单选题】 即时控制通常指的是()。
①  现场控制
②  前馈控制
③  反馈控制
④  全面控制
【单选题】 ()的最大的优点在于它持久、有形、可以核实。
①  口头沟通
②  非语言沟通
③  书面沟通
④  电子媒介沟通
【单选题】 当领导者面对一个非处理不可的事情时,不直接处理,而是先搁一搁,去处理其他问题。这种调适人际关系的方法就是()。
①  不为法
②  糊涂法
③  缓冲法
④  转移法
【单选题】 根据赫塞—布兰查德提出的情境领导理论,在下属虽然有积极性,但缺乏足够的技能的情况下,应采用的领导风格是()。
①  高工作—高关系
②  低工作—低关系
③  低工作—高关系
④  高工作—低关系
【单选题】 管理的各项职能构成了一个完整的管理循环过程,而()始终是一次管理循环过程的终点,同时又是新一轮管理循环过程的起点。
①  计划
②  控制
③  协调
④  指挥
【单选题】 下级不愿意向上级传递坏消息,怕被上级认为自己无能;而上级也可能没有注意到下级的贡献,把下级的贡献归到自己头上,引起下级不满。这种引起沟通组织障碍的原因是()。
①  地位差异
②  目标差异
③  缺乏正式沟通渠道
④  协调不够