【单选题】【消耗次数:1】
关于运动补间动画,说法正确的是 ( )
运动补间是发生在不同元件的不同实例之间的
运动补间是发生在相同元件的不同实例之间的
运动补间是发生在打散后的相同元件的实例之间的
运动补间是发生在打散后的不同元件的实例之间的
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【单选题】 关于flash运动补间动画,说法正确的是 ( )
①  运动补间是发生在不同元件的不同实例之间的
②  运动补间是发生在相同元件的不同实例之间的
③  运动补间是发生在打散后的相同元件的实例之间的
④  运动补间是发生在打散后的不同元件的实例之间的
【单选题】 动作补间与形状补间动画不同的是( )。
①  动作补间动画的对象必须是元件
②  动作补间动画的对象必须是成组对象
③  以上均错误
④  动作补间动画的对象是元件或成组对象
【单选题】 关于动作补间动画,说法正确的是?
①  动作补间是发生在不同元件的不同实例之间的
②  动作补间是发生在相同元件的不同实例之间的
③  动作补间是发生在打散后的相同元件的实例之间的
④  动作补间是发生在打散后的不同元件的实例之间的
【单选题】 Flash中的形状补间动画和动作补间动画的区别是 ( )
①  两种动画很相似
②  在现实当中两种动画都不常用
③  形状补间动画比动作补间动画容易
④  形状补间动画只能对打散的物体进行制作,动作补间动画能对元件的实例进行制作动画
【单选题】 Flash中的形状补间动画和动作补间动画的区别是 ( )
①  两种动画很相似
②  在现实当中两种动画都不常用
③  形状补间动画比动作补间动画容易
④  形状补间动画只能对打散的物体进行制作,动作补间动画能对元件的实例进行制作动画
【单选题】 Flash中的形状补间动画和动作补间动画的区别是?
①  两种动画很相似
②  在现实当中两种动画都不常用
③  形状补间动画比动作补间动画容易
④  形状补间动画只能对打散的物体进行制作,动作补间动画能对元件的实例进行制作动画
【单选题】 Flash中的形状补间动画和动作补间动画的区别是?
①  两种动画很相似
②  在现实当中两种动画都不常用
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【单选题】 元件和与它相应的实例之间的关系是( )
①  改变元件,则相应的实例一定会改变
②  改变元件,则相应的实例不一定会改变
③  改变实例,对相应的元件一定有影响
④  改变实例,对相应的元件可能有影响
【单选题】 元件和与它相应的实例之间的关系是?
①  改变元件,则相应的实例一定会改变
②  改变元件,则相应的实例不一定会改变
③  改变实例,对相应的元件一定有影响
④  改变实例,对相应的元件可能有影响
【单选题】 在FLASH中制作补间动画时,显示补间动画失败的是?
①  时间轴上有一条带箭头的实线
②  时间轴上无线条,所有帧显示为灰色
③  时间轴上无线条,所有帧显示为白色
④  时间轴上有一条虚线
随机题目
【判断题】 <p>具体工作层指各班级和班组,没有其他的部门。</p>
① 
② 
【判断题】 <p>幼儿园的组织机构分为两种类型:行政组织和非行政组织。</p>
① 
② 
【多选题】 幼儿园团队建设的条件()
①  确定团队目标
②  合理分工授权
③  出色的领导
④  严格的规范
【单选题】 ()是幼儿园运用各种传播手段,谋求内外公众的信赖、理解、合作、支持,从而最终有利于实现幼儿园保教目标的管理活动。
①  幼儿园人际关系
②  幼儿园公共关系
③  幼儿园个体关系
④  幼儿园周边关系
【单选题】 从评价的内容范围分,有()和综合评价
①  单项评价
②  分类评价
③  总结评价
④  终结评价
【判断题】 <p>幼儿园公共关系的最终目标是实现保教目标。</p>
① 
② 
【单选题】 幼儿园教师职业不同于一般的职业,它需要从业人员具有良好的()
①  个性
②  态度
③  人格修养
④  外貌
【多选题】 <p>制定幼儿园规章制度的原则()</p>
①  科学性
②  可行性
③  操作性
④  系统性
【判断题】 <p>用人要建立在充分信任的基础上,要相信幼儿教师有热情和能力做好本职工作。</p>
① 
② 
【单选题】 幼儿园工作评价对幼儿园的未来发展具有()
①  诊断作用
②  惩治作用
③  借鉴作用
④  激励作用