【单选题】【消耗次数:1】
劳动者违反竞业限制约定的,应当按照约定向用人单位支付( )。
违约金
赔偿金
补偿金
损失费
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【多选题】 下列( )情况下,用人单位应当支付劳动者经济补偿金。
①  由用人单位提出解除劳动合同,因合同双方协商一致而解除
②  因合同双方约定的终止条件出现而终止
③  劳动者在试用期间被证明不符合录用条件的
④  用人单位濒临破产进行法定整顿期间确需裁减人员的
【单选题】 用人单位应向劳动者支付经济补偿金的情形有(  )
①  劳动合同期满
②  劳动合同因合同双方协商一致由用人单位提出解除
③  劳动者在试用期间被证明不符合录用条件
④  劳动者提出解除劳动合同
【判断题】 用人单位与劳动者约定了服务期,但用人单位未及时足额支付劳动报酬的,劳动者可以提出解除劳动合同,不属于违反服务期的约定,用人单位不得要求劳动者支付违约金。
①  正确
②  错误
【多选题】 下列情况中,用人单位可以不支付劳动者经济补偿金的有( )
①  劳动者在试用期间被证明不符合录用条件而由用人单位解除劳动合同的
②  劳动合同因双方协商一致由用人单位提出解除的
③  合同期满或者当事人约定的劳动合同终止条件出现,劳动合同终止的
④  劳动者严重违反劳动纪律或者用人单位规章制度,被用人单位解除劳动合同的
【判断题】 用人单位克扣或者无故拖欠劳动者工资的,除在规定的时间内全额支付劳动者工资报酬外,还需要加发经济补偿金,劳动行政部门还可责令用人单位支付相当于支付劳动者工资报酬、经济补偿金总和的1-5倍的劳动者赔偿金。
①  正确
②  错误
【单选题】 用人单位未按照劳动合同的约定或者国家规定及时足额支付劳动者劳动报酬,用人单位向劳动者加付赔偿金的标准是( )。
①  按应付金额50%以上200%以下
②  按应付金额50%以上150%以下
③  按应付金额50%以上100%以下
④  按应付金额100%以上200%以下
【简答题】 用人单位可以不支付劳动者经济补偿金的情形有哪些?
【判断题】 劳动合同可以约定违约金,违约方应当按照合同向守约方支付违约金。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据劳动合同法律制度的规定,下列情形中,即使用人单位与劳动者约定了服务期,劳动者仍可以主张解除劳动合同,用人单位不得要求劳动者支付违约金的有( )
①  用人单位未及时足额支付劳动报酬的
②  用人单位未依法为劳动者缴纳礼社会保险费的
③  用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的
④  用人单位在劳动合同中免除自己的法定责任,排除劳动者权利的
【多选题】 根据劳动合同法律制度的规定,下列情形中,即使用人单位与劳动者约定了服务期,劳动者仍可以主张解除劳动合同,用人单位不得要求劳动者支付违约金的有( )
①  A.用人单位未及时足额支付劳动报酬的
②  B.用人单位未依法为劳动者缴纳礼社会保险费的
③  C. 用人单位的规章制度违反法律、法规的规定,损害劳动者权益的
④  D.用人单位在劳动合同中免除自己的法定责任,排除劳动者权利的
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【单选题】 张宗麟认为,“幼稚园课程者,由广义的说之,乃幼稚生在幼稚园一切之活动也。”张宗麟对幼儿园课程的定义是从( )的维度来下的。
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划
【单选题】 如果需用一个词来概括斑克街早期儿童教育方案的特点以及它与其他教育方案的区别,那么这个词就是( )。
①  发展一互动
②  恩物
③  游戏
④  活动
【单选题】 幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的( )问题
①  为什么教
②  如何教
③  教什么
④  教得怎么样
【判断题】 直接教学模式主要是建立在斯金纳的操作性条件反射的理论基础上的。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园中教学活动可以取代游戏活动。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园日常生活活动与游戏活动和教学活动互相补充、互相融合。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿园的课程要以教师为中心。
①  正确
②  错误
【判断题】 过程模式的最大特征是把课程设计看成是一个不断发展的过程。
①  正确
②  错误
【多选题】 具有( )特征的幼儿活动通常可以被认定为游戏?
①  真实性
②  源于内在动机
③  自由选择
④  过程导向
【单选题】 ( )的课程具有相当大的弹性和生成性,因而它的教育活动设计者们认为,他们“与幼儿在一起,三分之一是确定的,三分之二是不确定的或新的事物。”
①  瑞吉欧教育体系
②  凯米和德弗里斯课程方案
③  斑克街早期儿童教育方案
④  海伊斯科普课程