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【单选题】【消耗次数:1】
50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是
①
学科课程理论
②
结构主义课程论
③
实用主义课程论
④
综合课程论
参考答案:
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相关题目
【判断题】
美国实用主义教育家杜威的代表作是《大教学论》
①
对
②
错
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【单选题】
( )是20世纪60年代学科结构运动的倡导者。他以结构主义哲学,特别是皮亚杰的“发生认识论”为基础,提出了课程的结构主义范式。
①
加涅
②
斯金纳
③
维果茨基
④
布鲁纳
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【单选题】
以人本主义心理学家马斯洛和罗杰斯为代表的经验课程论与以派纳、格鲁梅特、格林、阿普尔等为代表的经验课程论,合起来统称为
①
当代人本主义经验课程论
②
浪漫自然主义经验课程论
③
批判经验课程论
④
经验自然主义经验课程论
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【单选题】
综合课程论把合并数门相邻学科内容形成的综合课称为
①
融合课程
②
广域课程
③
核心课程
④
合并课程
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【单选题】
陈鹤琴提出的活教育的课程论是
①
“大自然、大社会、都是活教材”
②
“做人、做中国人、做现代中国人”
③
“在做中教、做中学、做中求进步”
④
“心理学具体化教学法大众化”
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【单选题】
在课程内容的选择上,卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张
①
课程内容即教科书知识
②
课程内容即当代社会生活经验
③
课程内容即学习者的经验
④
课程内容即学科知识
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【单选题】
课程与教学论的研究对象是
①
课程与教学现象
②
课程与教学问题
③
课程与教学资料
④
课程与教学实践
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【单选题】
美国实用主义教育家杜威提倡( )
①
全面发展的和谐教育
②
以教师为中心,注重提高教师素质
③
从儿童天性出发,促进儿童个性发展
④
绅士教育教育
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【单选题】
课程论研究的是 的问题
①
为谁教
②
怎样教
③
教什么
④
教给谁
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【单选题】
课程编制的过程模式是由( )课程理论家提出的。
①
蒙台梭利
②
斯坦豪斯
③
福禄贝尔
④
杜威
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随机题目
【单选题】
根据劳动合同法律制度的规定,用人单位与劳动者建立劳动关系的起算日期是( )
①
用人之日起
②
劳动合同订立之日起
③
试用期满之日起
④
自用工之日起1个月后
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【单选题】
甲烟草公司提供烟叶委托乙公司加工一批烟丝。甲公司将已收回烟丝中的一部分用于生产卷烟,另一部分烟丝卖给丙公司。在这项委托加工烟丝业务中,消费税的纳税义务人是( )。
①
甲公司
②
乙公司
③
丙公司
④
甲公司和丙公司
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【单选题】
根据支付结算法律制度的规定,下列汇票当事人的签章中,不符合法律规定会导致票据无效的是
①
承兑人的签章
②
出票人的签章
③
保证人的签章
④
背书人的签章
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【单选题】
大学教授李某取得的下列收入中,应按“稿酬所得”税目计缴个人所得税的是
①
审稿收入
②
学术报告收入
③
作品参展收入
④
出版书画作品收入
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【单选题】
下列关于法的本质与特征的表述中,不正确的是( )
①
法是由国家制定或认可的规范
②
法是全社会成员共同意志的体现
③
法由统治阶级的物质生活条件所决定
④
法凭借国家强制力的保障获得普遍遵行的效力
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【多选题】
根据《房产税暂行条例》的规定,下列关于房产税纳税人的表述中,正确的有
①
房产产权属于个人所有的,个人为房产税的纳税人
②
房产产权属于集体所有的,集体单位为房产税的纳税人
③
房产产权属于国家所有的,其经营管理单位为房产税的纳税人
④
房产产权出典的,出典人为房产税的纳税人
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【多选题】
纳税人下列行为应视同销售确认所得税收入的有( )。
①
将货物用于投资
②
将商品用于捐赠
③
将产品用于职工福利
④
将产品用于在建工程
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【多选题】
下列人员中,属于基本医疗保险覆盖范围的有( )
①
大学生
②
国有企业职工
③
城镇私营企业职工
④
灵活就业人员
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【多选题】
根据税收征收管理法律制度的规定,下列税种中,适用《中华人民共和国税收征收管理法》的有( )。
①
印花税
②
企业所得税
③
房产税
④
车船税
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【多选题】
根据支付结算法律制度的规定,关于票据保证的下列表述中,正确的有
①
票据上未记载保证日期的,被保证人的背书日期为保证日期
②
保证人未在票据或粘单上记载被保证人名称的已承兑票据,承兑人为被保证人
③
保证人为两人以上的,保证人之间承担连带责任
④
保证人清偿票据债务后,可以对被保证人及其前手行使追索权
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