【判断题】【消耗次数:1】
苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的,认为“知识就是道德”。
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相关题目
【简答题】 述评苏格拉底的“知识助产术”。
【单选题】 赫尔巴特认为,教育的最高目的就是(),他把教育所要达到的目标集中于道德培养方面。
①  “道德”
②  “理想”
③  “文化”
④  “知识”
【单选题】 下面不属于苏格拉底教育思想或教育主张的是
①  智德统一论
②  美德即知识
③  苏格拉底法
④  和谐教育
【单选题】 下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是
①  “智德统一论”
②  “美德即知识”
③  “苏格拉底法”
④  “和谐教育”
【简答题】 简述苏格拉底法。
【单选题】 会计职业道德修养的基本环节不包括( )。
①  道德认识
②  道德理想
③  道德情感
④  道德行为
【单选题】 会计职业道德修养的基本环节不包括( )。
①  道德认识
②  道德理想
③  道德情感
④  道德行为
【单选题】 以下()措施与提高组织的道德标准或提升员工的道德修养无关。
①  对绩效进行全面的评价
②  以市场占有率最高而不是利润最大化为经营目标
③  确立道德准则
④  建立正式的保护机制
【单选题】 苏格拉底的教学方法被称为
①  “精神助产术”
②  “教学对话”
③  “共同讨论”
④  “注入式教学法”
【多选题】 会计职业道德修养的境界和方法包括(  )。
①  慎独
②  慎欲
③  慎微
④  慎省
随机题目
【多选题】 下列有关交易费用的说法,正确的是( )。
①  直接由交易引起的、交易所必需的、而且不出售资产或者不转移负债就不会发生的费用
②  在相关资产或负债主要市场(或最有利市场)中发生的可直接归属于资产出售或者负债转移的费用
③  企业不应当因交易费用对主要市场(或者最有利市场)价格进行调整
④  运输费用属于交易费用
⑤  交易费用不属于相关资产或负债的特征,只与特定交易有关
【单选题】 现行汇率法下,按历史汇率折算的财务报表项目是( )。
①  固定资产
②  存货
③  未分配利润
④  实收资本
【单选题】 2015年12月5日赊销一批商品,当日市场汇率为1美元=6.3元人民币,合同规定的信用期为2个月。2015年12月31日,由于汇率变动,当日汇率为1美元=6.2元人民币。按照两项交易观的当期确认法,12月31日应做的会计处理是( )。
①  调增主营业务收入
②  调减主营业务收入
③  调整递延损益
④  调整财务费用
【判断题】 我国除金融企业外,所有企业外币业务都是采用外汇分账制作为外币业务的记账方法。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 衍生工具初始投资需要的资金数额较大。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 交易性衍生工具确认条件是()。
①  与该项目有关的未来经济利益将会流入或流出企业
②  对该项目交易相关的成本或价值能够可靠地加以计量
③  与该项交易相关的风险和报酬已经显现
④  与该项交易相关的成本或价值难以可靠地加以计量
⑤  与该项目有关的未来经济利益将会流入或流出难以确定
【多选题】 下列项目中,采用资产负债表日的期末汇率折算的有()。
①  现行汇率法下的实收资本
②  流动项目与非流动项目下的存货
③  流动项目与非流动项目法下的应付账款
④  时态法下按成本计价的长期投资
【单选题】 直接标价法的特点是( )。
①  本国货币数固定不变
②  本国货币数随汇率高低而变化
③  本国货币币值大小与汇率的高低无关
④  本国货币币值大小与汇率的高低正相关
【单选题】 为了提供公允价值计量和相关披露的一致性与可比性,依据计量公允价值估值技术输入值而划分了公允价值层次,其中在计量日能够取得的相同资产或负债在活跃市场上未经调整的报价是( )。
①  第一层次输入值
②  第二层次输入值
③  第三层次输入值
④  其他层次输入值
【单选题】 衍生工具计量通常采用的计量模式为( )。
①  账面价值
②  可变现净值
③  历史成本
④  公允价值