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【判断题】【消耗次数:1】
苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的,认为“知识就是道德”。
①
正确
②
错误
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相关题目
【简答题】
述评苏格拉底的“知识助产术”。
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【单选题】
赫尔巴特认为,教育的最高目的就是(),他把教育所要达到的目标集中于道德培养方面。
①
“道德”
②
“理想”
③
“文化”
④
“知识”
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【单选题】
下面不属于苏格拉底教育思想或教育主张的是
①
智德统一论
②
美德即知识
③
苏格拉底法
④
和谐教育
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【单选题】
下面不属于苏格拉底的教育思想或教育主张的是
①
“智德统一论”
②
“美德即知识”
③
“苏格拉底法”
④
“和谐教育”
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【简答题】
简述苏格拉底法。
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【单选题】
会计职业道德修养的基本环节不包括( )。
①
道德认识
②
道德理想
③
道德情感
④
道德行为
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【单选题】
会计职业道德修养的基本环节不包括( )。
①
道德认识
②
道德理想
③
道德情感
④
道德行为
查看完整题目与答案
【单选题】
以下()措施与提高组织的道德标准或提升员工的道德修养无关。
①
对绩效进行全面的评价
②
以市场占有率最高而不是利润最大化为经营目标
③
确立道德准则
④
建立正式的保护机制
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【单选题】
苏格拉底的教学方法被称为
①
“精神助产术”
②
“教学对话”
③
“共同讨论”
④
“注入式教学法”
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【多选题】
会计职业道德修养的境界和方法包括( )。
①
慎独
②
慎欲
③
慎微
④
慎省
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随机题目
【判断题】
管件和阀门,虽然它们的外径不尽相同,但它们都能相连接。
①
正确
②
错误
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【判断题】
建筑物底层建筑面积按建筑物外墙勒脚以上的外围水平面积计算。
①
正确
②
错误
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【判断题】
挑脚手架,按搭设长度和层数,以平方米计算。
①
正确
②
错误
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【判断题】
人工幅度差是指在劳动定额中未包括,而在一般正常施工情况下又不可避免发生的一些零星用工因素。
①
正确
②
错误
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【判断题】
单位估价表中的基价=人工费+材料费。
①
正确
②
错误
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【判断题】
构造柱按全高乘以其断面面积以立方米计算工程量。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于工程量清单,说法正确的是______。
①
工程清单是招标文件的组成部分
②
工程清单是投标文件的组成部分
③
工程量清单是合同的组成部分
④
工程量清单由投标人提供
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【单选题】
根据《建设工程工程量清单计价规范》,混凝土及钢筋混凝土工程量的计算,正确的是______。
①
现浇有梁板主梁、次梁按体积并入楼板工程量中计算
②
无梁板柱帽按体积并入零星项目工程量中计算
③
弧形楼梯不扣除宽度小于300mm的楼梯井
④
整体楼梯按水平投影面积计算,不包括与楼板连接的梯粱所占面积
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【单选题】
预算定额中人工工日消耗量应包括______。
①
基本用工
②
基本用工和其他用工两部分
③
基本用工、辅助用工和人工幅度差三部分
④
基本用工、其他用工和人工幅度差三部分
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【单选题】
单层厂房内分隔出的单层控制室应______。
①
按水平投影面积计算建筑面积
②
按水平投影面积1/2计
③
按水平投影面积1/4计
④
不计建筑面积
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